沙香兰教学简案.doc

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1、小心上当，遇险不惊（小学生防拐骗教育）株洲健坤外国语学校沙香兰活动目的：1、懂得在与人交往中要警惕不法分子的侵害，树立安全交往的意识。2、通过认识生活中不法分子诱骗、欺诈少年儿童的常见手段，学会辨别真假、善恶。3、遇到绑架等非法侵害时，沉着机智、设法脱险。活动形式：讨论、交流活动准备：课件、录像、课前资料准备活动时间：35分钟活动过程：课前交流：（目的：拉近师生心理距离）1、课前激励（1分钟）2、引入新课：看到你们的一张张灿烂的笑脸，让人感觉这个世界是和谐的，是美好的。然而天有不测风云，生活中总有些人没安好心，破坏了我们平静的生

2、活，给我们的家庭带来了无尽的痛苦。请看这篇新闻播报活动一：看新闻，切主题。（4分钟）（目的：引到提高警惕，加强防范）1、引发思考：发生了什么事？可能是什么原因让她跟别人走了？2、小结：骗子的花言巧语让人信以为真，骗子的和蔼可亲的形象让人觉得值得信赖。为了骗取别人的钱财，这些骗子们布下了一个又一个骗局。活动二：骗术知多少（6分钟）（目的：认识生活中不法分子诱骗、欺诈少年儿童的常见手段）1、分辨骗术的类型（每个小组一个故事）说说故事里的人物为什么会上当？（活动提示：小组讨论2分钟，用一句话写下分析得出的骗术，由组长代表发言。）注意引

3、导学生概括。第一种是套近乎迷惑法。第二种是物质利诱法。第三种是冒充家庭成员明抢法。第四种是利用人的善良寻求帮助法。2、这些不法分子诡计多端，防不慎防。说说你经历过的或看到的身边的人上当受骗事情吗？3、学生举例（举例两个）活动三：火眼金睛辨善恶（2分钟）（目的：学会辨别真假善恶）1、请观看图片2、讨论交流：同学们，通过刚才的辨认，你能得出什么启示吗？3、学生小结：面善的不一定是好人，面恶的不一定是坏人，单靠观察面相是很难判别一个人的好坏的。因此面对陌生人，应运用机智，灵活应对。活动四：如何避免上当受骗（6分钟）（目的：学会一些避免

4、上当的知识）1、（点击课件）当你独处时，如果你遇到了这样的事情，你会怎么做？2、情境交流：直接拒绝，不给机会；委婉拒绝，吓跑坏人。（学生互相评价，得出结论：不失礼貌，委婉拒绝陌生人的请求）3、（真实情景创设，现场骗出学生。师现场采访那受骗学生，请问：刚才发生什么事情了？你是如何应对的？师生点评）1、小结：通过实际演练，我们掌握了一些防止受骗的方法，更重要的遇到陌生人应该要有防范心理。为了避免给坏人盯上，这里李警官也给了我们一些建议，请看课件，一起来读一读吧。（点击课件）活动四：遭遇险境话自救。（10分钟）（目的：意识遇险不惊，学

5、会巧妙自救）1、对于有些骗术，我们可以防范，万一碰到了亡命之徒，遭到了绑架，该如何自救呢？（点击课件）2、请一人上台演示：大声呼救—用透明胶封上他的嘴巴—捆住双手—3、老师评价：4、听录音：这不，丁丁被绑架了，看他是怎样自救的。你从他身上能学到哪些遇险自救的方法？5、交流：你从丁丁身上学到了哪些自救方法？（活动提示：认真倾听，记下听到的自救方法，再全班交流。）（生汇报，师评价）6、小结：同学们听得非常认真，学会了这么多方法，老师也总结了，看看你除了已经学到的自救方法外，还能否学到一两招。（点击课件）齐读。活动五：结课（1分钟）同

6、学们，报刊杂志上、网络上、电视里，报道过许多触目惊心的上当受骗的故事，请同学们课后多去了解，学会运用机智（点击课件）做到——“小心上当遇险不惊加强防范一生平安”。最后沙老师祝愿同学们及在场的老师朋友们一生平安，幸福永远！