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时间：2020-04-26
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1、科学：《大耳朵和小耳朵》活动目标：1、能正确地分辨人类的耳朵和动物耳朵的不同。2、了解耳朵的作用。活动准备：耳朵拼图若干，包括人和动物的耳朵、有关耳朵作用的相关图片、小头笔、白纸、音乐。活动过程：一、请小朋友将自己知道的动物或人的耳朵画下来。二、请幼儿介绍自己的作品并描述主要特征。三、请幼儿分组玩耳朵拼图游戏，看看哪组完成得最快。四、幼儿观察拼图，说说那是人的还是动物的耳朵。五、引导幼儿讨论“动物的耳朵是什么作用？”启发幼儿了解耳朵对动物生存的独特作用。六、播放优美的音乐，让幼儿将耳朵捂起来，引导小朋友说说自己的感受，从中体验耳朵对人生活的重要
2、。七、总结耳朵的作用，并指出很多动物的听觉都很灵敏。八、活动结束。
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