四川省自贡市仙市中学颜红第六期小英作业.doc

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1、初中英语第六期主题研修活动研修问题：1.设计教学活动时首先要考虑什么问题？教学内容要符合学生的认知水平；教师要根据学生实际灵活选择教法；教学设计要趣味化，要以激发学生兴趣为前提。2.活动的设计有些什么原则可循？课堂活动要符合学生的心理，因为只有有效的吸引学生的兴趣，活动才是有意义的活动；课堂活动不能脱离教学目标，否则变成为无意义的课堂活动了。3.哪些手段可以使教学活动有趣有效？小组编写对话、演一个英语短剧、角色扮演，进行一个报告，看图猜词等4.课例中的教学活动紧扣教学目标吗？达成如何？我认为本节课里余琼老师看英语短剧猜短语，看图猜短语

2、等等都紧扣教学目标，最后从学生笔试情况来看，还是很不错的5.课例中多媒体的使用恰当、有效吗？余老师用多媒体带给学生兴趣，由枯燥的家务事变成了乐趣事，充分利用多媒体对学生进行了听，说，读，写的训练，环环相扣，并最终达成这节课的教学目标。6.课例中的老师在教学时间的分配、教学重点的把握、难点的突破等方面做得如何？余老师在这节课时间的分配上恰到好处，重点和难点一步一步引导学生自己发掘并解决，给学生充分时间去解决这些问题。7.你在教学中注意语言搭配的教学吗？不是很到位，但这一点是一个好老师必须要学习的。8.你是如何看待STT（学生说话时间）和

3、TTT（老师说话时间）的合理分配的？你注意将问问题的机会让给学生吗？我觉得一节课TTT只占四分之一，STT应占四分之三，充分利用课堂让学生练习说英语，给学生以说英语的机会，给学生以表达时间。我上课时，对于对话操练，角色扮演都非常花时间，让学生产生乐趣，乐中学，学中乐。