线下活动记录模版（赵彦辉）.doc

《线下活动记录模版（赵彦辉）.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、线下观评课活动记录模板（赵彦辉）省河南区域、学校济源市济水西关学校学科体育活动名称议、评《花样跳绳》课时间2014．3．28主题、问题小组合作完成跳绳动作使之轻松协调形式集中研讨主持人赵彦辉参与人员贾婕、李欣、李红胜、郑海波、宋巍巍活动过程贾婕：教学方法注意了学生的实际水平和接受能力。学生活动充分，注意了学习方法。教师对学生的激励既不形式化，又具体、诚恳，对于学生出现的错误，能及时以恰当的方式指出纠正。李欣：这节课教学方法选择恰当合理，既考虑到了知识技能的合理安排，又考虑到了学生的接受能力，注意到了学生主体地位的发挥。李

2、红胜：通过这次听课活动，我受益匪浅，改变教学理念，增加课堂的趣味性。郑海波：教师能有意识的营造课堂平等氛围，学生在学习过程中能够科学合理的进行分工合作，会倾听别人的意见，能够自由表达自己的观点。宋巍巍：教师能合理组织学生自主学习，合理探究，对学生的即时评价具有发展性和激励性赵彦辉：通过大家的积极讨论，我们从这节课中学到了小组合作学习的重要性，以及教师在课堂中怎样引导学生分组练习，并让小组长负责，起到了很好的教学作用。主要结论与建议1、在小组合作中，要发挥小组长的领导职能。2、小组合作活动时，教师要巡回指导。3、注重让每个

3、学生都有合作意识。活动反思与改进1、重点抓好小组长的管理工作。2、教师在指导学生练习的过程中，应该让优秀的学生给大家展示，一是提高动作的优美和观赏性，二是提高学生锻炼的积极性。审核意见学校(区域学科管理员):：姓名：日期: