课外文言文阅读八.doc

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1、初中课外文言文阅读（八）浦口区桥林中学语文组一、颜渊、季路言志（1）　　颜渊、季路（2）侍（3）。子（4）曰：“盍（5）各言尔（6）志?”子路曰：“愿车马衣裘（7），与朋友共，敝（8）之而无憾。”颜渊曰：“愿无伐善（9），无施劳（10）。”子路曰：“愿闻子之志。”子曰：“老者安之（11），朋友信之，少者怀之。”注释：（1）选自《论语•公冶长》。（2）颜渊：春秋末鲁国人，名回，字子渊，孔子的学生。季路：春秋鲁国人，姓仲，字季路，孔子的学生。（3）侍：侍立，站在尊长的旁边。（4）子：指孔子。（5）盍：何不，疑问代词。（6）尔：你。（7）裘(qiú)：皮袍。（8）敞：破旧，此

2、处用作动词，解作用破。（9）伐善：夸自己的好处。伐，自夸。善，好。（10）施劳：表白自己的功劳。施，表白。劳，功劳（11）使年老的人得到安适1、解释下列加点的词。（1）敝之而无憾　　（2）朋友信之2、下列加点词的用法与“老者安之”中的“安”用法相同的一项是（）A、策之不以其道B、斗折蛇行　C、少者怀之D、而不知太守之乐其乐也3、用现代汉语翻译下列句子。（1）盍各言尔志?译文：（2）愿车马衣裘，与朋友共，敝之而无憾。译文：4、从颜渊、季路的话中可以看出两人的性格是：颜渊：季路：3二、万事莫贵于义①子墨子曰：“万事莫贵于义。今②谓人曰：‘予子冠履而断子之手足，子为之乎?’必

3、不为。何故?则冠履不若手足之贵也。又曰：‘予子天下，而杀子之身，子为之乎?’必不为。何故?则天下不若身之贵也。争一言③以相杀，是贵义于其身也。”注释：①选自《墨予•贵义》。②今：若，如果。③一言：一句话，即关系到正义与非正义的一句话。1、解释下列句中加点的“贵”字。（1）万事莫贵于义（2）是贵义于其身也2、解释下列句中加点的“之”字。（1）予子冠履而断子之手足________　　（2）予子天下，而杀子之身，于为之乎_________（3）则冠履不若手足之贵也___________3、翻译句子。争一言以相杀，是贵义于其身也。译文：4、表明本文观点的句子是，意思是5、你能举

4、出实例来证明本文的观点吗?3初中课外文言文阅读（八）：答案一、《颜渊、季路言志》1、①怨恨　②信任　2、C3、①(你们)何不各自说说自己的志向呢?②(我)愿意把自己的车马、衣服、皮袍拿出来，和朋友共同使用，用坏了也不抱怨。4、①慷慨豪爽②谦虚忠厚译文：颜渊、子路两人侍立(在孔子身边)。孔子说：“你们何不各自说说自己的志向?”子路说：“我愿意把自己的车马、衣服、皮袍拿出来与朋友共享，用坏也不抱怨。”颜渊说：“我愿意不夸耀自己的好处，不表白自己的功劳。”子路说：“希望听听老师您的志向。”孔子说：“(我的志向)是让年老的人得到安适，让朋友得到信任，让年少的人得到关怀。”二、《

5、万事莫贵子义》1、①形容词，可贵②形容词的意动用法，以……为贵。2、①结构助词，的。②代词，代“予子天下，而杀子之身。。③用在主谓之间，取消句子独立性，无实义。3、为了争论一句话而互相厮杀，这就是把大义看得比生命更为可贵啊！4、万事莫贵于义；一切事物没有比正义更可贵的。5、历史上为了正义而牺牲生命的人很多，如谭嗣同、夏明翰、刘胡兰等。(举例适当即可。)译文：墨子说：“一切事物没有比正义更可贵的。如果向某人说：‘给你鞋帽，然后砍断你的手足，你干不干?’(某人)一定不干。什么缘故?就是因为鞋帽不如手足可贵。又说：‘给天下，然后把你杀死，你干不干呢?’(某人)一定不干。什么缘

6、故?就是因为天下不如生命可贵。(但是)为争论一句话而互相厮杀，这就是把大义看得比生命更为可贵啊!3