pep五年级英语下册第三单元备课.doc

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1、Unit3Myschoolcalendar单元备课一、单元学情分析本单元主题为“Myschoolcalendar”，根据五年级学习心理认知能力特点，教师在教学设计中要充分体现出课时目标明确，教学过程循序渐进，强化学生听说能力，侧重学生语言学习习惯和读写能力的养成的教学特点。二、单元教学目标1．能力目标（1）能够初步感知一般将来时的语法结构，并能够在真实的语言情境中运用will引导的特殊疑问句来询问将要发生的计划与打算。（2）能在图片，手势，情景等提示的帮助下，听懂录音材料，并尝试复述课文。2．知识目标（1）能够掌握A、B部分Let’sLearn中的四会单词。（

2、2）能够听、说、认读A、B部分Let’stalk中的单词和句型。（3）能够掌握B部分Readandwrite中四会句型，并能灵活运用。（4）能够了解字母组合ch,sh的发音规律并能读出例词。（5）了解Storytime等部分的内容。三、单元重难点本单元的重点内容是掌握四会单词短语及句型；掌握一般将来时的陈述句与特殊疑问句语法结构。难点内容是使学生能够掌握四会与三会单词，并能够在实践中灵活地运用本单元的短语和句型。四、单元教学措施在符合学生年龄特征和语言学习规律的基础上，尽可能的为学生创造良好的语言环境，设计生动活泼的教学活动吸引学生，激发学生学习英语的积极性，

3、并能够最终顺利的达到预期的整体单元目标。尤其在教授一般将来时的陈述句与特殊疑问句语法结构的过程中，要鼓励学生尝试通过对比，分析的学习方式在小组内发现相关规则，深化学生对语法结构的掌握。12五、单元教学课时安排：6课时第一课时：Let’sLearn&readandsay第二课时：Let’stry&Let’stalk第三课时：Let’sspell第四课时：Let’sLearn&askandwrite第五课时：Let’stry&Let’stalk第六课时：Readandwrite,Let’scheck&Let’swrapitup&Storytime第一课时Let’s

4、Learn&readandsay一、教学目标与要求1、能够听、说、认读1-6个月份的名称并能书写其缩写形式。2、能通过观察日程表运用一般现在时特殊疑问句“whenis..........?”句型，询问相关活动的发生的月份，并能够运用It’sin+月份进行回答。3、能够使用句型：WhenisTreeplantingDay?It’sinMay.二、重点、难点重点：1、能够听、说、认读1-6个月份的名称并能书写其缩写形式。2、能通过观察日程表运用一般现在时特殊疑问句“whenis..........?句型，询问相关活动的发生的月份，并能够运用It’sin+月份进行回

5、答。难点：掌握相关活动名称，并了解具体的活动内容。三、教学准备1-6个月份的单词卡片四、课时安排：1课时五、教法学法：情景教学法；小组合作学习六、教学步骤1、热身（1）教师播放第二单元第14页的歌谣，并出示四季的单词卡片，学生看图跟随录音吟唱歌谣。（2）师生根据卡片组织对话。122、预习教师播放五年级上册recycle2中的Let’schant部分的录音，在黑板上按1-12的顺序张贴12个月份的单词卡片。学生听录音并跟节奏吟唱歌谣。3、新课呈现Let’slearnandLet’sstart(1)教师指着12个月份的单词卡片，对学生说：Thereare12mon

6、thsinayear.Whichmonthsarewarm?Whoknows?（2）教师继续说：Marchiswarm,Whichseasonisitin?Spring,summer,fallorwinter?引导学生一起回答：It’sinspring.将march的卡片贴在黑板上“春季”的方框里。同理教学AprilandMay.（3）教师指着“夏季”方框，画一轮艳阳，表情夸张地说：Oh,summerisafterspring.Andit’shot,veryveryhot.Whichmonthsareinsummer?根据学生呢感的回答教学June,July,

7、August.（4）师生一起做“Beforeandafter”游戏。教师面向学生，宣布游戏规则：在March和August六个单词中，教师随机给出一个单词，并举左手或右手。举左手，学生说出该单词前的一个月份，举右手，则说出后一个月份。（5）教师放Let’slearn部分的录音，学生回答相关问题。（6）教师再次放Let’slearn部分的录音，学生跟读。（7）学生两人一组，通过观察日程表训练句型。4.巩固练习完成Readandsay活动。5.课堂作业Let’slearn四会单词和句子抄写2+2，会默写七、板书设计Unit3Myschoolcalendar第一课时

8、Let’sLearn&readands