别忘了还有标题——浅析标题在诗歌鉴赏题中的作用-论文.pdf

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1、语数外学习No．12．2013YuShuWaiXueXi2013年第12期别忘了还有标题浅析标题在诗歌鉴赏题中的作用吴薇(建湖高级中学，江苏盐城224700)摘要：关注题目有助于我们快速准确地理解诗歌的思想内容，感情基调和思路，有助于较快切入文本，回答问题也更容易。关键词：诗歌内容；诗歌情感；诗歌手法中图分类号：G633文献标识码：A文章编号：1005—6351(2013)一12—0101—01诗题是诗歌内容和读者情感心理之间的第一个接触点，也提包含着“意”(主观思想)和“象”(客观景物)两个方面，意境就是供给读者窥视诗歌内容的独特视角。题目即文章的额头，富含着由这

2、两方面自然而有机融合而成的。很多诗歌的标题本身就直诸多信息(时间、地点人物、事件以及诗人的心情、诗歌的意境、诗接用诗歌的意象命题，有的诗歌甚至在意象前直接加上表明作者歌的类型等)。而我们的学生在揣摩语句时，往往无视标题的暗思想情感的词语，这都有利于我们借助诗歌的标题就能大体上把示，而就具体诗句片面分析领悟。握诗歌蕴含的情感。如陆畅的<惊雪》：“怪得北风急，前庭如月例：颈联颇有韵味，请揣摩表达的情感。(2分)晖。天人宁许巧，剪水作花飞。”诗题的“雪”就是诗歌的意象，即喜外弟卢纶见宿思想情感的载体。“惊”，惊讶，惊叹，借雪花飞舞的冬景。表现出司空曙诗人热爱自然风光、热爱

3、美好生活的情感。又如刘禹锡的<乌衣静夜四元邻，荒居旧业贫。巷》：“朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕，飞入雨中黄叶树，灯下白头人。寻常百姓家。”标题借“乌衣巷”这个具体的“象”的今昔变化来表以我独沉久。愧君相见频。现“意”——写出感慨历史的变迁和豪门贵族的兴衰的情感。平生自有分，况是蔡家亲。自居易的<大林寺桃花》：“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。长学生答案：自己被贬沉沦处境不佳，感到对不起亲人，诗中表恨春归无觅处，不知转入此中来。”这首诗标题可看出借“山寺桃主蠡达辛酸惭愧之情。花”这个“象”表现诗人对春天的留恋之情。．，分析：得1分。作者是写了自己被贬

4、沉沦而惭愧心酸之情，三、通过标题，可帮助体会诗歌的构思。分析诗歌表现手法因为有标题。喜外弟卢纶见宿”，可见作者对表弟相见频的感激，考查各级各类考试中的诗歌鉴赏题，不难发现，对写作手法自己有“喜”亦有悲。的考查始终是重中之重。因为写作手法的选用往往最能显现诗咎参考答案：因为被贬沉沦，亲人还来探望，诗人自己感激而人的艺术匠心，也最能体现某一首诗歌构思的特色。分析诗歌写喜；而因为处境不佳，诗人自己面对亲人频见而愧。作手法的方法有许多，扣题分析法是其中之一。如卢纶<山店》：启示：标题的动词暗示了文章的事件，而形容词往往暗示了登登山路何时尽?决决溪流到处闻。风动叶声山犬吠，几

5、家松火瞄作者的情感与思想。隔秋云。题目问，这首诗题为“山店”，全诗是怎样写山店的?分文由此可见，诗歌的标题是诗歌鉴赏的向导，只有首先借助对析其写法上的特点?要求考生分析其写作上的特点。即使不是教诗歌标题的分析才能窥见诗歌中蕴涵的丰富信息，提高诗歌鉴赏做考题，而是自由鉴赏，我们只要养成了读标题的习惯，也可能会畜的准确性。诗歌的标题具体的作用有哪些呢?去思考这个问题，因为既然是以“山店”为题，那它就必然是本诗一、通过标题，可帮助弄清诗歌的题材，揣测诗歌大体内容的写作对象。可诗的内容：长而又长的山路，何处是个尽头啊?l送别诗的标题多带“赠”和“别”，如自居易的<南浦别》，

6、杜甫潺潺流动的溪水，到处都可以听到。山风吹动树叶，山中小犬低I的<赠别》，王昌龄<芙蓉楼送辛渐》，从标题可以得知诗歌的大体吠，隔着秋云隐约看见有几户人家。仔细思考不难发现作者的构J内容不外乎：依依不舍的留念，情深意长的勉励，坦陈心志的告思，行色匆匆是因为天色将晚而不见山店；写水写山是借大山的I白，别后情境的想象、担忧与对友人的思念。再如李益《夜上受降空旷、寂静反衬不见山店的焦急心情。“山犬”自然是山店中的I城闻笛》，王维《使至塞上》，李白《塞下曲》，通过标题很明显可以犬。“松火”自然是山店中的火。诗人从听觉和视觉两个方面巧l看出题材是边塞诗，内容大概是：边塞风光，边

7、疆地理，民族风情，妙地暗示了山店就在前面。间接写出了诗人的心情由不见山店f民族交往以及将士建立军功的壮志，边地生活的艰辛，战争的酷的焦急，到听到狗吠后充满希望，再到看到松火想到即将到店时f烈场面，将士的思家情绪。陆游的《卜算子·咏梅》、于谦的《石灰的欣喜。再进而想到诗人是怎样来写这个对象的，就不难发现本}吟》、王冕的《墨梅》，标题看出题材是咏物诗，咏物诗内容：实写物诗的写作手法侧面烘托。在这里，诗人无论是对“山店”的描述，J的形态、色泽特征，所处环境，由物到人，由实到虚，写出人的精神还是对自己心情的表达，都不是正面着墨，而是侧面烘托。l品质。咏物言志，借所咏之物