课题1溶液的形成（讲学稿）.doc

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1、课题1溶液的形成讲学稿【学习目标】1、溶液的概念,溶液的基本特征,溶质和溶剂的判断,乳化以及乳浊液的概念,溶解过程的理解。2、从宏观上认识溶液的特征，从微观上认识溶液是溶质粒子分散到溶剂中形成的均一体系，知道溶液、溶剂、溶质之间的关系。及常见的乳化现象，了解物质溶解的过程以及温度的变化。【教学重点】1、建立溶液的概念。2、认识溶液、溶质、溶剂三者的关系。【教学难点】1、从微观上认识溶液。2、理解溶质，溶剂的辩证关系。【学习过程】一、学前准备1、溶液（1）溶液的概念：一种或几种物质分散到另一种物质里，形成的、的，叫做溶液（2）溶液的基本特征：溶液具

2、有性、性、是混合物。（3）溶液的组成：溶液由和组成。叫做溶质（可以是固体、、）。叫做溶剂（一般指）。（4）、溶液的质量=+的质量（5）、请举例说明溶液的用途：；；等。2、乳浊液：叫做乳浊液。例如生活中用的是乳浊液，起乳化作用。[来源:学+科+网Z+X+X+K]3、溶解过程中的能量变化：温度没明显变化：温度升高：温度降低：二、新课学习1、师生探究，合作交流【过渡】我们发现在寒冷的冬天，水易结成冰，而食盐水、食醋不易结冰。这是为什么呢？【演示实验】课本P26实验9-1【讨论】蔗糖溶液和食盐溶液是怎样形成的？2、独立思考，解决问题学生阅读课文P26-2

3、7第二段。回答下列问题（1）一种或几种物质分散到另一种物质里，形成的、的，叫做溶液（2）溶液的组成：溶液由和组成。【习题】判断正误1.溶液一定是均一、稳定、无色、透明的。2.凡是均一、稳定的液体都是溶液。【讨论】分析下表中溶质的状态的状态：回答下列问题溶液溶质（溶解前的状态）溶剂（状态）硫酸铜溶液硫酸铜（固体）水（液态）碘酒碘（固体）酒精（液态）稀硫酸硫酸（液体）水（液态）稀盐酸氯化氢（气体）水（液态）组成溶液的溶质可能是、、（填物质状态）。5【习题】1．生活中常见的下列物质，属于溶液的是()。A．糖水B．蒸馏水C．汽水D．牛奶【讲述】溶液命名：

4、XX（溶质名称）的XX（溶剂名称）溶液例如：氯化钠(的水)溶液【习题】2、碘酒是把碘溶于酒精制成的，碘酒中，___是溶质，___是溶剂，读作：。二锅头中，溶质是_____，溶剂是______，读作：。白磷的二硫化碳溶液中，溶质是_____，溶剂是____。3、师生探究，合作交流【演示实验】课本实验9-2：不同的溶质在不同的溶剂中的溶解性【实验现象】溶剂溶质现象水碘水高锰酸钾汽油碘汽油高锰酸钾【讨论】分析实验现象得出结论：【演示实验】课本实验9-3：水和乙醇能够互溶吗？【实验现象】溶剂溶质振荡前现象震荡后现象静置后现象结论水酒精【讨论】怎样确定溶液

5、中谁是溶质？谁是溶剂？【阅读】课本P28第一段，填下表体系溶质溶剂气+液固+液液+液无水有水【习题】1.溶质可以是、、。2.当两种液体互相混合时，量多的为，量少的为，但如果其中有一种是水，一般把叫做溶剂，没有指明溶剂的溶液一般指溶液。3、指出下列溶液中溶质、溶剂各是什么？(1)硫酸铜溶液(2)稀硫酸(3)75％的医用酒精(4)油脂溶解在汽油里(5)白磷的二硫化碳溶液(6)盐酸(7)CO2溶于水的溶液【过渡】衣服上沾有油污，用水洗不掉，根据生活经验，用什么物质可以擦除它？原理是什么？5【演示实验】课本实验9-4：乳化现象【实验现象】试管内加入的物质

6、现象把液体到掉后试管是否干净振荡前振荡后静置后水和植物油水和植物油和洗涤剂【思考】植物油在水中形成的混合物的特点是什么？为什么加了洗涤剂的乳浊液可以稳定存在？【阅读】课本P30内容填写下列空格1.乳浊液：分散到里形成的。它（是/不是）溶液。2.乳化现象：洗涤剂有功能，它能使植物油分散成无数，而不聚集成为。这些细小的液滴能随着水流走，因此试管的内壁很干净。【习题】1.洗涤剂有什么功能?它的去污原理是什么?2、修汽车的工人,当他的手上沾满油污时,他常用汽油洗去手上的油污.这说明汽油与洗涤剂一样能去油污,那么二者去油污的原理是否相同?若不同,汽油去油污

7、的原理是什么?【过渡】溶质与溶剂的混合过程跟空气中的氮气与氧气的混合是一样的吗？水中加入的溶质NaClNH4NO3NaOH加入溶质前水的温度/℃溶解现象加入溶质后水的温度/℃结论溶解时。溶解时。溶解时。【演示实验】课本P29探究实验：溶解时的吸热或放热现象【讨论】分析实验现象完成下列填空（1）固体等溶于水温度升高；（2）等溶于水温度不变；（3）等溶于水温度降低。【随堂练习】1、判断下列说法是否正确（1）凡是无色、透明的液体都是溶液（2）溶液都是均一、稳定、无色透明的液体。（3）食盐水和蔗糖水混合后仍为溶液（4）所有的溶液都是由一种溶质和一种溶剂组

8、成的。（5）98%的硫酸溶液中水做溶质，硫酸做溶剂。（6）食盐溶于水，得到食盐溶液的过程属于化合反应。2、溶液的基本特征是A、无色透明B