金属与盐酸，硫酸的反应.doc

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1、编写日期：年月日执行时间年月日。总序第个实验实验课题金属与盐酸，硫酸的反应类别实验器材试管、镊子、酒精灯、坩埚钳、镁条、铝丝、锌粒、铜片、稀盐酸、稀硫酸 实验教学目标 1.初步认识常见金属与盐酸、硫酸的置换反应，以及与盐溶液的置换反应，能用置换反应解释一些与日常生活有关的化学问题。2.能用金属活动性顺序对有关的置换反应进行简单地判断，并能利用金属活动性顺序解释一些与日常生活有关的化学问题。3.体验和学习利用控制实验条件进行科学探究的方法，学会运用控制实验条件探究金属活动性顺序。 实验学生分组实验,四人一组,两人做

2、金属与稀盐酸反应，两人做金属与稀硫酸反应实验改进与创新教学活动A组：金属与稀盐酸的反应金属是否有气体产生,速度如何化学方程式Mg  Zn  Fe  Cu  B组：金属与稀硫酸的反应金属是否有气体产生,速度如何化学方程式Mg  Zn  Fe  Cu  实验结论展示探究结果：镁、锌、铁、铜的金属活动性由强到弱依次为Mg＞Zn＞Fe＞CuMg+2HCl==MgCl2+H2↑ Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑ Fe+H2SO4==FeSO4+H2↑课后反思课外实践家庭小实验：收集几种金属，取少量分别放入几个小玻璃杯

3、中，然后向各个玻璃杯中加入一些醋(主要成分是醋酸)，仔细观察发生的现象。试根据现象判断这几种金属活动性的差异。