2015山东17地市中考真题-文言文阅读(含解析).doc

《2015山东17地市中考真题-文言文阅读(含解析).doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、九、文言文阅读1．（2015年山东济宁市中考）阅读下面的文言文，完成10—13题。（11分）林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数

2、日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”10．对下列句子中加点词语的解释，正确的一项是（2分）A．黄发垂髫，并怡然自乐　　　黄发：借指老人B．率妻子邑人来此绝境　　　绝境：无助的境地C．此人一一为具言所闻　　　具：全，部D．余人各复延到其家　　延：引领11．下列句子中，加点“之”字的意义和用法与例句相同的一项是（2分）例句：见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。A．久之，目似瞑，意暇甚。B．浙江之潮，天下之伟观也。C．臣以王吏之攻宋也，为与此同类。D．呼尔而与之，行道之人弗受。12．翻译文中画线的句子。（4分）（1）土地平旷，屋舍俨然，有

3、良田美池桑竹之属。（2）乃不知有汉，无论魏晋。13．阅读下面的文言短文，用斜线（/）给画线的部分断句。（3分）　　江中有小孤山，嶷然独立，世俗转孤为姑。江侧有一石矶，谓之澎浪矶遂转为彭郎矶云彭郎者小姑婿也。（欧阳修《归田录》）答案：10.A【解析】B.与世隔绝的地方。C.详细。D.延请。11．D【解析】A.助词，起凑足章节作用，不翻译。B.助词，用在修饰语与中心词之间，可译为“的”。C.结构助词，用在主谓“王攻宋”之间，不翻译。D.和例句中的“之”一样，代人。12.（1）（只见）土地平坦宽阔，房屋整整齐齐，(有)肥沃的土地，美好的池塘，

4、桑树竹林之类。（2）（他们）竟然不知道有汉朝，更不必说魏朝和晋朝了。【解析】（1）注意“平旷”“俨然”“属”等词语的翻译。（2）注意“乃”“无论”的翻译。13．谓之澎浪矶/遂转为彭郎矶云/彭郎者/小姑婿也。【解析】理解全段全句意思后再断句。一般在分句后，主谓间等地方停顿。2．（2015年山东东营市中考）阅读下面的文言文，完成10—13题。（8分）（甲）公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。　　既克，公问其故。对曰：“夫战，

5、勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”　　——《曹刿论战》　　（乙）宋公及楚人战于泓①。宋人既成列，楚人未既济。司马②曰：“彼众我寡，及其未既济也，请击之。”公曰：“不可。”既济而未成列，又以告。公曰：“未可。”既陈③而后击之，宋师败绩。公伤股，门官歼焉。　　国人皆咎公。公曰：“君子不重伤，不禽二毛④。古之为军也，不以阻隘也。寡人虽亡国之余，不鼓不成列。”子鱼曰：“君未知战。勍⑤敌之人，隘而不列，天赞我也。阻而鼓之，不亦可乎？犹有惧焉！且今之勍者，皆我敌也。虽及胡耇

6、，获则取之，何有于二毛！明耻教战，求杀敌也。伤未及死，如何勿重？若爱重伤，则如勿伤；爱其二毛，则如服焉。三军以利用也，金鼓以声气也。利而用之，阻隘可也；声盛致志，鼓儳⑥可也。”　　──《左传•僖公二十二年》　【注释】①宋公：宋襄公。泓：泓水。②司马：统帅军队的高级长官，此指子鱼。③陈：同“阵”，此处意为摆好阵势。④禽：通“擒”。二毛：头发斑白的人。⑤勍（ｑíｎｇ）：强而有力。⑥儳（ｃｈáｎ）：杂乱不整齐，此指不成阵势的军队。　10．解释下列句中加点的词。（2分）　　①一鼓作气，再而衰，三而竭。②公伤股，门官歼焉。　　③君子不重伤，不禽二

7、毛。④古之为军也，不以阻隘也。　11．翻译下面的句子。（2分）　　爱其二毛，则如服焉。　12．从军事指挥的角度来看，造成两场战争不同结局的具体原因分别是什么？（2分）　13．概括说明两文在写作目的或写法上的相同之处。（2分）答案：10．①鼓：击鼓进军②歼：被杀死③重：再次④以：凭，靠　　评分：两小题1分，共2分。意思对即可。11．怜悯年老的敌人，就如同屈服于敌人。　　评分：大意及关键词语翻译正确得2分，意思对即可。12．长勺之战中曹刿巧用战术，造成士气的彼消我长，并审时度势，抓住有利战机，取得胜利。泓之战中宋公恪守“君子”和古人规则，不

8、听劝告，丧失有利战机，以致战败。　　评分：两种原因各占1分，共2分。意思对即可。其他答案符合题意即可。13．写作目的一：两文写作目的在于表明要取得战争胜利就需要灵活运用战略战术、善于把握有利战机。　写作目的