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时间：2020-05-10
《解决问题的策略四下（线段图）-副本(1).ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、执教：马杭中心小学蒋华苏教版四年级下册解决问题的策略——画图小宁和小春共有72枚邮票，小春比小宁多12枚。两人各有多少枚？小宁和小春？？（）枚小宁小春多（）枚小宁和小春共有72枚邮票，小春比小宁多12枚。两人各有多少枚？小宁和小春？？（）枚小宁小春多（）枚1272-12枚（72-12）÷2=60÷2=30（枚）小宁30+12=42（枚）小春答：小宁有30枚邮票，小春有42枚邮票。小宁和小春共有72枚邮票，小春比小宁多12枚。两人各有多少枚？小宁和小春？？枚小宁小春多（）枚1272+12枚（72+12）÷2=84÷2=42（枚）小春42-12=30（枚）小宁答：小宁有30枚邮
2、票，小春有42枚邮票。小宁和小春共有72枚邮票，小春比小宁多12枚。两人各有多少枚？小宁和小春？？枚小宁小春多（）枚1272+12枚（72+12）÷2=84÷2=42（枚）小春42-12=30（枚）小宁答：小宁有30枚邮票，小春有42枚邮票。30+42=72（枚），42-30=12（枚）。检验：枚小宁小春多（）枚1272+12枚方法二：小宁和小春共有72枚邮票，小春比小宁多12枚。两人各有多少枚？枚小宁小春多（）枚1272-12枚方法一：线段图能帮助我们分析数量关系。画线段图时要一句一句地画。把得数代入原题检验，要符合所有条件。回顾解题的过程，你有什么体会？同学们再见！
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