七年级数学期中测试.doc

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1、七年级数学复习(5)一、精心选一选(每题3分,共24分)1.如图,与∠1是内错角的是()A.∠2B.∠3C.∠4D.∠52.的计算结果为()A.B.C.D.3.下列运算中,正确的是()A.B.C.D.4.要求画△ABC的边AB上的高,下列画法中,正确的是()5.下列每对数中,不相等的一对是()A.B.C.D.(第1题)(第6题)6.如图,从边长为(a+1)cm的正方形纸片中剪去一个边长为(a-1)cm的正方形(a>1),剩余部分沿虚线又剪拼成一个矩形(不重叠无缝隙),则该矩形的面积是()A.2cm2B.2acm2C.4acm2D.(a2-1)cm27

2、.以下各组数据为长度的三条线段,能组成三角形的是()A.1,2,3B.1,4,3C.5,9,5D.2,7,38.下列说法中错误的是()A.三角形的中线、角平分线、高线都是线段B.边数为n的多边形内角和是(n-2)×180°C.有一个内角是直角的三角形是直角三角形D.三角形的一个外角大于任何一个内角二、填空题(每题3分,共30分)69.科学家测得肥皂泡的厚度约为0.00000073米,用科学记数法表示为米。10.若△ABC中,∠A=100°,∠B=50°,则∠C=°.11.如图,两条平行线、被直线所截.若∠1=118°,则∠2=°12.若.13.若a+

3、2b=4,则2a+4b的值是.(第11题)(第17题)(第18题)14.一个多边形的每个外角都为30°,则这个多边形的边数为15.若是完全平方式,则m=16.已知BD是△ABC的一条中线,△ABD与△BCD的周长分别为24,17,则AB-BC的长是17.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4,将△ABC沿CB向右平移得到△DEF,若平移距离为2,则平行四边形ABED的面积等于18.如图所示将一张纸沿AF,FG折叠后展开压平,AF、GF为两条折痕,点F在线段BC上,若∠1=60°,∠2=20°,则∠3=°三、解答题19.计算(本题共16分)(1

4、)(2)-(3)(4)20.(本题共6分)先化简再求值:,其中a=-1,b=2621.因式分解(本题共16分)(1)4a2-16(2)(3)16(m-n)2-(m+n)2.(4)22.解下列方程组.(8分)(1); (2).23.(本题共6分)已知如图△ABC中,∠B=70°,CD平分∠ACB,∠2=∠3,求∠1的度数.624.(本题共10分)(1)已知(2)已知a+b=6,ab=8,求的值。25.(本题共6分)将下列方格纸中的△ABC向右平移8格,再向上平移2格,得到△.ACB(1)画出平移后的三角形;(2)若BC=3,AC=4,则=.(3)连接A

5、A1,BB1,则线段AA1与BB1的关系是.26.(本题共8分)知识背景:同学们已经学过有理数的大小比较,那么两个代数式如何比较大小呢?我们通常用作差法比较代数式大小。例如:已知M=2x+3,N=2x+1,比较M和N的大小。先求M-N,若M-N>0,则M>N;若M-N<0,则M0,所以M>N。知识应用:图(1)是边长为a的正方形,将正方形一边不变,另一边增加4,得到如图(2)所示的新长方形,此长方形的面积为;将图(1)中正方形边长增加2得到如图(3)所示的新正方形,此正方形的面积为(1)用含a的代数

6、式表示,(需要化简)(2)请你用作差法比较与大小6图(1)图(2)图(3)27.(本题共10分)如图,在长方形ACDF中,AC=DF,点B在CD上,点E在DF上,BC=DE=a,AC=BD=b,AB=BE=c,且AB⊥BE.(1)用两种不同的方法表示长方形ACDF的面积S方法一:S=方法二:S=(2)求a,b,c之间的等量关系(需要化简)(3)请直接运用(2)中的结论,求当c=5,a=3,S的值628.(本题共10分)RtΔABC中,∠C=90°,点D、E分别是边AC、BC上的点,点P是一动点.令∠PDA=∠1,∠PEB=∠2,∠DPE=∠α.(1)

7、若点P在线段AB上,如图(1)所示,且∠α=50°,则∠1+∠2=°;(2)若点P在斜边AB上运动,如图(2)所示,则∠α、∠1、∠2之间的关系为:;备用图ABCE..DABCE..D(3)若点P在斜边BA的延长线上运动(CE<CD),请直接写出∠α、∠1、∠2之间的关系:_________________________________________________________________________________;(4)若点P运动到ΔABC形外(只需下图情形),则∠α、∠1、∠2之间有何关系?猜想并说明理由.ABCDP12αE?6

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