资源描述：
《破解单词记忆之道.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、破解单词记忆之道 同学们在记忆英语单词的时候，是否有这样的经历：记忆速度慢，往往花费了大量的时间和精力，却收效甚微；记忆速度快，然而一旦单词的数量增加，其意思和拼写方式就容易相互混淆；觉得单词记忆枯燥无味，在记忆过程中容易走神，效率低下；单词记得快，忘得也快……许多同学认为背单词是件既吃力，又往往成效不大的苦差事。他们花了大量的时间和精力去记单词，可总是记不住。实际上，若能采用适当的方法，是可以缩短扩大词汇量所需时间，也能提高记忆单词的质量。下面笔者针对同学们记忆单词表现出来的一些症状，有针对性地介绍一些方法，让同学们轻松记住单词。 症状一 表现：记忆速
2、度慢，往往花费了大量的时间和精力，却收效甚微。 症结：方法欠缺，没有运用单词读音、拼写等内外在规律去记忆单词。 突破之道：我们接触某个单词就是从它的读音、拼写开始的。单词只有会读、会写，才能记住，所以，我们应该从掌握读音规则，观察单词字母结构这两个方面记单词。 1.字母变化记忆法 记忆单词时通常可以以某个单词为基础，加、减、换、调一个字母就成了一个新单词。如： ①前面加字母：eat—meat ②后面加字母：hear—heart ③中间加字母：tree—three ④后面减字母：start—star ⑤换字母：look—book/cook
3、 ⑥调字母顺序：blow—bowl 症状二 表现：记忆速度快，然而一旦单词的数量增加，其意思和拼写方式就容易相互混淆。 症结：记忆时缺少判断和辨析，只求快，囫囵吞枣。 突破之道：我们可以找出容易记混的这些单词之间的异同，然后利用联想、比较、归类等方法记忆单词。 1．联想记忆法 在日常生活中可以根据所处的环境，所见到的事物，联想相关的英语单词。例如：打篮球时联想：ball,（play）basketball,（play）football,（play）volleyball等；吃水果时联想：apple,pear,banana,orange,peach等。
4、 2．归类记忆法 把所学的单词全部进行归纳、分类、整理，使其条理清晰，然后再分类记忆。例如： ①题材分类法： 如名词分为动物、植物等。 ②同义词分类法： 如tall—high ③反义词分类法： 如tall—short ④同音词分类法： 如see—sea ⑤形近词分类法： 如quiet—quite ⑥阴阳性比较法： 如actor—actress 3．逻辑记忆法 通过词与词之间的内外逻辑关系，把几个字母看作一个来记。例如：“ight”：light,right,fight,night,might,sight,tigh
5、t. 4．理解记忆法 通过正确理解单词的本义、引申义和比喻义等来记忆一词多义的单词。例如：second（秒）：来源于古代的六分法。分，秒，它是二次划分，因此“second”也就有了“第二”的意思；进一步引申，还可理解为“辅助”。 症状三 表现：觉得单词记忆枯燥无味，在记忆过程中容易走神，效率低下。 症结：缺乏兴趣，缺乏想象力。 突破之道：我们在记忆单词的过程中，应该善于联想，让枯燥的过程变得轻松有趣。 1．游戏记忆法 通过游戏，在轻松愉快的气氛中记忆单词。例如：介词in,on,under,above，behind的用法：设置一个游戏，如把一个
6、水果或其他东西放在不同的地方，通过观察这些东西的位置，就能轻易记住这些单词。 2．歌曲记忆法 通过唱英语歌曲记忆单词。例如：学习有关水果的单词，可以听一些有关水果的歌曲。 3．顺口溜记忆法 把单词串编成顺口溜来记忆。例如：noon,moon,room,soon,school,schoolgirl,zoo,food,foot这些单词中都有“oo”,可以用顺口溜来记忆：中午（ｎｏｏｎ）月亮（ｍｏｏｎ）是看不到的，回到房间（ｒｏｏｍ）里面休息一下，很快就要上学（ｓｃｈｏｏｌ）了，几个女生（ｓｃｈｏｏｌｇｉｒｌ）打算放学后去动物园（ｚｏｏ），饿了买点吃的（ｆｏｏｄ）
7、，吃完后再步行（ｆｏｏｔ）回来。 ４．幽默记忆法 幽默是记忆的兴奋剂。把单词和各种幽默结合起来，记忆的效果非常显著。例如：ｍｅｎｕ（菜单）：前三个字母ｍｅｎ是“男人”的复数；后一个字母ｕ,汉语中读音像“无”，就是“没有”的意思。所以ｍｅｎｕ用“男人们都没有了”来记忆。 症状四 表现：记性好，忘性大。 症结：不懂科学记忆，不懂遗忘规律,缺乏实践运用。 突破之道：多复习，多背诵，多运用。 １．遵循遗忘规律，多复习 单词记住了，很快会忘掉，每隔一段时间就要进行复习，巩固所学单词，根据遗忘先
