2015秋湘教版数学九上3.4《相似三角形的判定与性质》(第4课时)word练习题 .doc

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1、第4课时相似三角形的判定定理3要点感知三边的两个三角形相似.如图所示,△ABC和△A′B′C′中,==,那么△ABC∽△A′B′C′.预习练习1-1如图,两个三角形的关系是(填“相似”或“不相似”),理由是.预习练习1-2下列数据分别表示两个三角形的边,则两个三角形相似的是()A.3,2,4与9,12,6B.2,4,5与4,9,12C.3,4,5与2,2.5,1D.2.5,5,4与0.5,1.1,1.5知识点三边对应成比例的两个三角形相似1.甲三角形的三边分别为1,,,乙三角形的三边分别为5,,,则甲乙两个三角形()A.一定相似B.一定不相似C.不一定相似D.无法判断是

2、否相似2.如图,若A、B、C、P、Q、甲、乙、丙、丁都是方格纸中的格点,为使ABC∽△PQR,则点R应是甲、乙、丙、丁四点中的()A.甲B.乙C.丙D.丁3.已知△ABC的三边长分别为6cm、7.5cm、9cm,△DEF的一边长为4cm,这两个三角形相似,则△DEF的另两边长可以是下列哪一组()A.2cm,3cmB.4cm,5cmC.5cm,6cmD.6cm,7cm4.(2012·荆门)下列4×4的正方形网格中,小正方形的边长均为1,三角形的顶点都在格点上,则与△ABC相似的三角形所在的网格图形是()5.△ABC和△A′B′C′符合下列条件,判断△ABC与△A′B′C′

3、是否相似.BC=2,AC=3,AB=4;B′C′=,A′C′=,A′B′=2.6.如图,在△ABC中,DE是中位线,求证:△ADE∽△ABC.7.能使△ABC和△DEF相似的条件是()A.AB=c,AC=b,BC=a,DE=,EF=B.AB=1,AC=1.5,BC=2,DE=12,EF=8,DF=1C.AB=3,AC=4,BC=6,DE=12,EF=8,DF=6D.AB=,AC=,BC=,DE=,EF=3,DF=38.把△ABC的各边都扩大为原来的4倍,得到△A1B1C1,则下列结论不正确的是()A.△ABC∽△A1B1C1B.△ABC和△A1B1C1的各对对应角相等C

4、.△ABC与△A1B1C1的相似比为D.△ABC与△A1B1C1的相似比为49.(2013·佛山)网格图中每个方格都是边长为1的正方形.若A,B,C,D,E,F都是格点,试证明△ABC∽△DEF.10.已知,如图,,点B,D,F,E在同一条直线上,请找出图中的相似三角形,并说明理由.11.如图,O是△ABC内一点,D,E,F分别OA,OB,OC,上的点,DE∥AB,EF∥BC,DF∥AC.求证:△DEF∽△ABC.挑战自我12.(2012·菏泽)如图,在边长为1的小正方形组成的网格中,△ABC和△DEF的顶点都在格点上,P1,P2,P3,P4,P5是△DEF边上的5个格

5、点,请按要求完成下列各题:(1)试证明△ABC是直角三角形;(2)判断△ABC和△DEF是否相似,并说明理由;(3)画一个三角形,使它的三个顶点为P1、P2、P3、P4、P5中的3个格点,并且与△ABC相似.参考答案课前预习要点感知成比例预习练习1-1相似三边对应成比例的两个三角形相似1-2A当堂训练1.A2.C3.C4.B5.在△ABC中,AB>AC>BC,在△A′B′C′中,A′B′>A′C′>B′C′,,,2.∴≠≠,∴△ABC与△A′B′C′不相似.6.∵DE是△ABC中位线,∴=.又=,∴==.∴△ADE∽△ABC.课后作业7.C8.D9.∵AC=,BC=,A

6、B=4,DF=,EF=,ED=8,∴=2,∴△ABC∽△DEF.10.△ABC∽△ADE,△BAD∽△CAE.理由:∵==,∴△ABC∽△ADE,∴∠BAC=∠DAE,∴∠BAD=∠CAE.∵=,∴,∴△BAD∽△CAE.11.∵DE∥AB,EF∥BC,DF∥AC,∴====,即.∴△DEF∽△ABC.12.(1)根据勾股定理,得AB=2,AC=,BC=5,显然有AB2+AC2=BC2.根据勾股定理的逆定理,得△ABC为直角三角形.(2)△ABC和△DEF相似.根据勾股定理,得AB=2,AC=,BC=5,DE=4,DF=2,EF=2.,∴△ABC∽△DEF.(3)如图:

7、△P2P4P5.

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