万彦华个人研修计划.doc

万彦华个人研修计划.doc

ID:55261446

大小:31.50 KB

页数:2页

时间:2020-05-08

万彦华个人研修计划.doc_第1页
万彦华个人研修计划.doc_第2页
资源描述:

《万彦华个人研修计划.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、问渠那得清如许为有源头活水来------个人研修计划“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊,问渠哪得清如许、为有源头活水来。”教师只有不断学习,不断丰富自己,才能提高综合素质,才能适应新时代教育的要求。一、指导思想以“求真、求实、求效”的工作理念做后盾,以提高教师专业能力为重点,以提高教师综合素质为前提,开展个人研修。二、研修目标 1.提高自身素质。具有高尚的道德情操,远大的理想和抱负,敬业爱岗,任劳任怨,淡泊名利、不求索取,把提高自身修养作为第一研修内容,从小事做起不断进取,超越自我。 2.立足常规教学。潜心钻研教材,以上好每一节课为前提,不断总结和反思自己的

2、课堂教学,逐渐突显出个人的教学风格和教学特色。 3.注重经验积累积极撰写教学反思、案例和论文,将教学过程中的点滴感悟记录下来,教师互助学习、探讨、彼此支持、资源共享。三、研修内容按照个人工作特点制定一年的发展研修计划,努力结合自己日常的教育教学工作,做到在学习中实践,在实践中学习;在工作中思考,在思考中实践;在反思中改进,在改进中提升,使研修、工作、发展同步推进。1、多读书,善思考,勤积累。 读书是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。读一本教育方面的论著,做好读书笔记。并配合学校开展的读书活动,谈体会,谈心得,谈收获,

3、互相学习,互相交流。以期得到共同发展,共同进步。2、小组集中研修充分发挥教研组的作用,并结合本组的具体实际开展 “培养中学生文言文阅读兴趣”教学研究。学习教材、理解教材、探索教法。对课堂教学过程中出现的新问题,做到及时研究解决。不断积累课改工作经验。  以典型课例和专题课教学教研为媒介进行“研”“训”,以提高自己的教育教学水平。3、注重自我反思,多向同行学习积极参加校本教研,积极承担教研任务。教研中做到“五勤”:勤听、勤思、勤写、勤说、勤评。4、积极参加校内外的语文教育教学教研活动,以提升自身的语文教学能力等的综合能力培养。5、研修总结在年末时把近一年的研

4、修历程,把自己在研修过程中的学习、进步和体会结合起来写一篇个人研修分析与总结。教师的成长不是简单的一句话,要树立终身学习的观念,通过学习,提升师德修养,丰富知识结构,争取在教育这块土地上浇灌幸福的花朵!盂县西烟中学万彦华

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。