《我为班级添光彩》主题班会.doc

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1、一、主持人发言并宣布主题班会开始。二、请特邀记者介绍各班的学习、纪律、卫生情况。三、畅所欲言：你心目中的优秀班集体是什么样子？四、讲故事故事一：【一滴小水珠】七（1）　　学生_Ａ_：有一滴小水珠，从来没有离开过大海的怀抱。它对外面的世界非常好奇。一次偶然的机会，它被抛到了高处，刚被抛到高处时还有些害怕，但渐渐地，它就被眼前的情景吸引住了。炫目的阳光、亮丽的彩虹、湛蓝的大海，它陶醉了，没想到空中的景色这么美！小水珠在微风的吹拂下飘呀飘呀，忘却了一切。这时，传来了海妈妈焦急的声音：“小水珠，快回来，太阳会把你晒干的！”小水珠满不

2、在乎地回答：“妈妈，我再玩会，这儿太美了……”　　可还没等它说完，一束强烈的阳光照过来，小水珠瞬间消失得无影无踪。　　主持人男：为什么小水珠离开大海的怀抱后，会马上消失？　　主持人女：如果小水珠不想在这个世界上消失，它该怎么办？　　【分析】　小水珠的力量单薄，无法抵御强烈的太阳光，很容易被蒸发掉。但回到大海就不一样了。那里有无数的小水珠，它们紧紧团结在一起，共同抵御太阳光，所以没有那么容易被蒸发掉。由这个故事了联想到人类自身，我们个人与班集体的关系是不是也像小水珠与大海他*的关系一样呢？　　（２）故事二：【大雁的故事】七（2

3、）　　每当北雁南飞时，我们就会看到大雁排着整齐的队伍翱翔于天空。它们时而变换成一字型，时而又变换成人字型，整个雁群形成了独特的团队操作，其实大雁是很聪明的，因为这正是对气流学、浮力学的巧妙运用，雁群齐飞要比每只雁单飞至少减少29%的飞升阻力。而且每当领队的头雁疲倦时，它会自然退居到侧翼，由另一只雁接替上任，照常飞行。飞行在最后的两只雁不时的发出有节律的叫声，与前面的头雁保持沟通。大雁看似孤傲，实际上却十分细心体贴。当某只雁生病或者受伤不得不脱队时，必定有两只雁自行留下，跟随陪伴它提供帮助和护理。无论风吹雨打艰难困苦，它们都不

4、离不弃，直到那只雁痊愈，它们才会一同去追赶前方的队伍，向预定的目的地继续飞翔。　　主持人男：这就是大雁的故事，听过故事大家得到什么启示了吗？　　主持人女：大雁太伟大了！为了照顾生病的同伴，宁可牺牲自己，这种舍己为人的精神值得我们学习。　　主持人男：是啊，大雁是非常团结的，他们发扬团队精神，齐心合力，不离不弃，共同战胜困难。五、小品表演：《谁是光荣之星？》七（3）七（4）（5人）主持人旁白情景一：小刚生性顽皮，一边吃瓜子，一边扔壳，扔得垃圾到处都是。情景二：秀秀把小刚扔得垃圾认认真真地扫到畚箕里并倒进垃圾桶。情景三：小强和小鹏

5、是一对非常要好的朋友，小强成绩在班上一直名列前茅，而小鹏成绩在班上却比较落后，小强心想我们是非常要好的朋友，我在学习上一定多帮助小鹏，在一次考试中，小强趁监考老师不注意把自己的答案写在草稿纸上递给小鹏。六、反思自己的行为：自己有哪些言行危害到班级利益？将怎样改正？七（1）七（2）七（3）七（4）各出平时表现比较差的同学。七、小游戏：搭肩膀搬腿比赛。七（1）七（2）七（3）七（4）各出5名男生八、献计献策：为共创优秀班级、创建优良班风学风出谋划策，制定本班班风4个班比赛看哪个班出得计策多。九、全体同学齐唱《团结就是力量》。（全

6、体都有）