刘立锋个人自我诊断SWOT分析表.doc

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1、个人自我诊断SWOT分析表单个人自我诊断SWOT分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的Ｓ　我的优势1、我能认真对待学习，肯下工夫，能吃苦。2、有敬业精神，能热爱学生，热爱教育事业。3、我善于接受新事物，接受能力强。4、对现在新的教育理念，教育方式，我觉得自己能够接受，并乐于学习。5、能正确认识自己的不足，在工作学习中能及时的完善自己。6、能与人和睦相处，有很强的团队合作意识。7、对学生有耐心，能一视同仁。Ｗ　我的劣势1、有时候比较自我。2、学习上不够灵活，很呆板。3、对于现代化的教学手段知之甚少.4、外出学习的机会较少，对外面的世界了解太少。5、对于学

2、习太差的学生确实培养他们进步的知识能力。6、性子急，做事容易出错。7、平时不喜欢阅读。8、知识面窄。Ｏ　我面临的机遇1、新领导很重视学习成绩，努力提高本校的成绩。2、新兴媒体增加了我学习的途径，让学习变得方便起来。3、面对这个多变的世界，有很多不可定的因素和机遇。Ｔ　我遇到的挑战1、工作上，自己缺乏行之有效的提高学困生和优等生成绩的方法。2、教学上，缺少新的教学理念的支持，新的教学方法的指导。3、新课改提了很多年，素质教育提了很多年，但我还是不知道如何在提高学生全面素质的同时来提高学生的学习成绩。有时候会觉得这很矛盾。4、没有导师的引导，全靠自己的摸索

3、。教学水平提高很慢。5、现在的学生学习积极性不高，对于语文的学习不够重视。分析结论结合上述分析，我在现有的内外部环境下，如何发挥优势利用机会？如何克服弱势，应对威胁？制定行之有效的教学计划，努力解决教学中存在的问题和困惑。积极参加学校组织的活动，在参与活动的同时，不断提高自己的教学水平。努力借助学习的新手段，借助国培计划的学习平台，把握机会，以提升自己的理论水平和实践经验。努力走出去看看外面的世界，创造计划到外面的学校学习，尤其是那些教育教学质量优等的学校。见多识广吗，看的多了，就会综合考虑，学习别人的长处，弥补自己的不足。争取在教育教学上能有新的突破

4、。