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时间：2020-05-09
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1、学习故事的名称 时间：2015年6月作者：王燕菊观察对象：龚恺彦何思源观察线索提示区域活动中，恺彦和何思源都选择了建构区，两人看着数量不多的雪花片，恺彦说：“我来分给你吧，你要什么颜色的。”思源答：“我要蓝色的”。之后，两人按分好的颜色挑选了雪花片，开始了建构。有助于学习的心智倾向好奇主动认真专注不怕困难敢于探究和尝试乐于想象和创造学科知识文学数学科学艺术发展领域健康语言社会科学艺术我们觉得，什么样的学习在这里发生了？（关注儿童感兴趣的和长处）协调、分享、按颜色分类、玩具建构创作。下一步的机会
2、和可能性协调两个孩子一起建构。家长/儿童的反馈何思源说：“我不想和龚恺彦一起，因为他会打人。”
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