宫殿与庙坛建筑公开课教案.doc

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1、公开课教案授课教师夏燕课授班级3223班授课日期2015.06.04课程名称导游基础授课地点微格教室授课时数1课时课题名称宫殿建筑与庙坛知识教学目标1、知识目标:理解并掌握宫殿的布局与陈设、庙坛建筑的基本理论知识。2、能力目标:通过本课学习，使学生具备讲解相关景点的能力。3、情感目标:培养对导游基础知识学习的兴趣，形成乐业、敬业态度或价值观、人生观。教学重点通过对宫殿建筑与庙坛知识的学习，培养学生讲解相关类型景点的能力。教学难点培养学生讲解相关类型景点的能力教学方法讲授法、直观演示法、任务驱动法、自主学习法、模拟实

2、践法教学过程教学环节教学内容教师活动学生活动设计意图和媒体资源复习导入1、古长城修筑理实？2、近代乡土民居的类型？提出问题思考回答问题回顾已学知识点讲授新课任务一：宫殿的布局1.严格的中轴对称2.左祖右社，或左庙右社3.二朝五门4.中庭配置5.前朝后寝6.前宫后苑任务二：宫殿的外陈设1.华表2.石狮3.日晷4.嘉量5.吉祥缸利用图片讲解知识点组织、引导、点拨学习、理解知识点第一组派学生代表利用图片讲解知识点；其他学生结合图片讲解知识点，使知识点形象生动的呈现，便于理解。2讲授新课6.鼎式香炉7.铜龟、铜鹤任务三：宫

3、殿内陈设1.“金”砖墁地2.藻井3.屏风4.太平有象5.甪端、仙鹤6.盘龙香亭7.如意任务四：坛庙建筑（一）祖庙与社稷坛1.北京太庙2.北京社稷坛(二)天、地、日、月潭1.天坛2.地坛3.日坛4.月坛（二）其他庙坛建筑1.岳庙、镇庙和渎庙2.名人祠庙3.家庙组织、引导、点拨、鼓励组织、引导、点拨、鼓励认真思考。第二组派学生代表利用图片讲解知识点；其他学生认真思考。，第三组派学生代表利用图片和视频讲解知识点；其他学生认真思考。学生课前认真准备，提高自主学习的能力，掌握知识点充分发挥了学生学习主观能动性，创造浓厚的学习

4、氛围。学生利用现代化教学手段，积极参与任务，主动理解知识点。训练和反馈任务五：模拟讲解1.北京故宫2.北京社稷坛组织、引导、点评、鼓励第四组组长派学生代表利用视频进行模拟讲解学生利用视频模拟现场讲解把学习的热情推向高潮新课小结宫殿建筑与坛庙知识相关点布置作业模拟讲解岱庙、曲阜孔庙、孔府及孔林2