初中化学专题复习

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1、初中化学专题复习宝坻六中韩静珍海水晒盐制得粗盐，粗盐经＿＿＿＿＿＿可制得精盐。提纯（即除杂）：是运用物理方法或化学方法将物质中的杂质除去，得到较纯净的物质。溶解、过滤、蒸发什么叫提纯？是运用物理方法或化学方法将混合物中的两种或多种物质分开，得到几种纯净物的过程。什么叫分离？混合物的分离和提纯想一想：说出下列混合物的分离方法：1.从氯酸钾和二氧化锰共热制氧气的混合物中回收二氧化锰2.KNO3混有NaCl提纯KNO33.海水制盐（NaCl）4.分离硫粉和铁粉这些方法有什么共同之处？过滤冷却结晶蒸发结晶没有新物质生成，都是

2、物理变化磁铁吸引物理方法：过滤法适用于可溶物与难溶物或固体与液体的分离结晶法冷却结晶:蒸发结晶:适用于溶解度受温度变化影响较大的物质适用于溶解度受温度变化影响不大的物质热身训练:1、下列除杂过程中所选试剂正确的是（）A、CaO中混有CaCO3加水B、AgCl中混有BaCO3加入稀硫酸C、Cu粉中混有Fe粉加入稀盐酸D、NaOH中混有Na2CO3加入适量CaCl2C2、下列实验方案中，能达到预期目的的是（）A、用CaCl2除去KNO3溶液中的K2CO3B、用Ba(NO3)2除去稀HNO3中的H2SO4C、用稀硫酸除去F

3、e2O3中的FeD、用铁粉除去Cu(NO3)2溶液中的AgNO3B讨论：为了除去铜粉中少量的氧化铜，甲、乙两位同学设计了以下两个实验方案：甲：Cu(CuO)Cu乙：Cu(CuO)Cu（1）两种方案是否可行：（2）你认为两个方案中较好的是理由：加足量稀硫酸震荡后过滤通入足量氢气加热由此可见除杂应用哪些原则？可行甲甲方法简单、操作简便除杂的原则：1、不引入新杂质。2、不改变被提纯物。3、生成物与被提纯物易分离。4、方法简单、操作简便。想一想：欲除去CaCl2中的CaCO3，可用或，用更好，因为。欲除去NaCl中的Na2C

4、O3，可用或，用更好，因为.加热蒸发，将被提纯物质恢复到原来状态H2OHClH2OHClCaCl2HCl无需过滤操作简便安全无污染若混合物原为粉末，除杂后应怎样处理？试一试：选择合适的试剂除去括号中的杂质1、ZnCl2〔CuCl2〕2、CuO〔Cu〕3、NaCl〔MgCl2〕4、HNO3〔HCl〕5、NaOH〔Ca(OH)2〕6、KNO3〔CuSO4〕Zn粉O2并加热NaOHAgNO3Na2CO3Ba(OH)2实际应用：1.只用一种试剂除去NaCl中的混有的MgSO4应加入适量的_______,若用两种试剂除去MgS

5、O4可选用______和______。Ba(OH)2NaOHBaCl22.除去硫酸钠中含有的少量碳酸钠，小明、小红、小刚分别选用一种试剂（适量）进行实验，小明选用硫酸钡，小红选用稀硫酸，小刚选用氢氧化钡溶液。三人各抒己见，争执不下，请你对他们所选试剂是否可行进行评价，并简述其理由。小明方案不可行小红方案可行小刚方案不可行理由硫酸钡和碳酸钠不反应。理由硫酸钠也与氢氧化钡反应。理由硫酸将碳酸钠全转变为硫酸钠。3、为了除去粗盐中Ca2+Mg2+SO42-的及其泥沙，可将粗盐溶于水，然后进行下列操作（1）过滤（2）加过量的N

6、aOH溶液（3）加适量的盐酸（4）加过量的Na2CO3溶液（5）加过量的BaCl2溶液，正确操作顺序（）A、（1）（4）（2）（5）（3）B、（4）（1）（2）（5）（3）C、（2）（5）（4）（1）（3）D、（5）（2）（4）（1）（3）CD4.请回答下列欲物质提纯有关的问题：1）下面两个方案都可除去铜粉中的氧化铜：①加稀盐酸②用CO还原从环保和操作简便等方面考虑，较好的方案是；2）要除去K2SO4溶液中的KOH，不能用盐酸，因为会生成，而引入新杂质；3）要使NaCl溶液中的Na2SO4转变为沉淀而除去，可加适量的

7、；4）要除去H2中少量水蒸气和氯化氢气体，将混合气先通过足量的浓硫酸再通过足量的NaOH溶液后，氢气中仍含有的杂质是。①KClBaCl2水蒸气1.（11天津）下列实验方法错误的是（）A用水鉴别硝酸铵固体和氢氧化钠固体B用紫色石蕊溶液鉴别二氧化碳气体和一氧化碳气体C用浓硫酸除去氢气中混有的水蒸气D用稀盐酸除去铁粉中混有的少量铜粉挑战中考D2.（12北京）下列实验方案中能达到实验目的的是（）选项实验目的实验方案A分离碳酸钠和氢氧化钠的混合物加入过量氢氧化钙溶液，过滤B除去氯化钠固体中的少量碳酸钠加入适量稀盐酸，充分反应后

8、，蒸发C检验二氧化碳气体中含有少量一氧化碳将混合气体依次通过灼热的氧化铜和澄清的石灰水，观察石灰水的变化D鉴别氯化钠溶液、氢氧化钠溶液和稀盐酸各取少量溶液与试管中，分别滴加无色酚酞溶液，观察溶液颜色的变化B3.（12南京）除去下列物质中混有的少量杂质（括号内为杂质），所用方法正确的是（）ACO2气体（CO气体）通入氧气，点燃BCaO固体（CaC