朱志军个人自我诊断SWOT分析表单.doc

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1、朱志军个人自我诊断SWOT分析表单朱志军个人自我诊断SWOT分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的Ｓ　我的优势1、热爱教师这个职业，喜爱孩子学生，对教育有一份执着的追求和责任感。2、积极向上，乐观的看待生活中面对的困难和挫折。3、逻辑能力强，喜欢从心理学角度引导学生，坚信“只有自己不断完善才能得到别人认可”。4、从事物理和信息技术教学，除了学习本专业（物理学）的知识，还自主学习其他专业知识，如：会计学、新型材料、行政管理学、医学等方面。5、上进心较强，好学习。抱着学习的态度参加每一期的继续教育学习，坚信“

2、参与总有不同收获”。6、责任心教强、有情有义。奉行“滴水之恩当涌泉相报”。7、做事比较认真、脚踏实地，不懂的问题虚心向他人求教。Ｗ　我的劣势1、从事教学工作时间不长，缺乏实际工作经验，社会经验，课后经常感觉有些问题没有让学生真正的理解透彻。2、课堂教学中用语还不够风趣幽默。3、在团队中的亲和力有待完善，语言表达能力欠缺，不擅长与陌生人沟通。4、喜欢感情用事。感性与理性是有冲突的，很难掌握其中的平衡，应更多从理性角度做事。Ｏ　我面临的机遇1、参加过“人教社杯”全国物理教学技能大赛，对各省市物理教育教学方法有

3、一定的了解。Ｔ　我遇到的挑战1、人才市场竞争激烈，人才需求饱和，教育战线的新老交替，教育者的知识结构的变化。2、生活在信息发达时代，传媒业也发展迅速，我可以结合自己一些能力从报纸、电视、杂志及网络找到许多自己所需的知识。3、对计算机基本知识掌握透彻，网络畅通，有利于网络自主学习。4、我的亲属大部分都是从事教师这一职业的，通过和他们的交谈我能更好地了解现在教师的发展方向和发展需求。5、欣逢改革开放盛世基础教育课程改革下的校本研修必会促进教师的专业成长。 2、学生人数减少。我国实行计划生育以来，每个家庭只有一

4、个孩子，使得受教育人数量很少。3、教学业务水平的提升、教学能力的再创新以及教学效率的提高，必须克服惰性更勤于钻研、学习新知识、去获取更多知识和技能。4、必须克服惰性，与时俱进，及时更新教育教学思想，充分利用多媒体教学。分析结论结合上述分析，我在现有的内外部环境下，如何发挥优势利用机会？如何克服弱势，应对威胁？1、不断努力学习，掌握好知识，制定各科教学法，能适应新形势下的教学计划、教学设计等，切实将课本知识运用到实际生活中，从各个方面锻炼自己，不断充实自己的知识，努力提高自身的竞争。2、学好专业知识的同时，

5、积极参加教育部门、学校组织的各种教育教学活动，学会独立解决现实生活中遇到的各种问题。3、利用好网络资源，充分了解我国城乡的教育现状，并作出自己的认识和分析。 4、不能简单地掌握知识，而且要掌握科学知识的形成过程、科学的研究方法，了解各学科存在的问题及其解决的可能性。5、利用课余时间，熟悉我国现行的教材，勤奋钻研新知识，获得更多的知识和技能。6、积极与他人沟通交流，在团队中确实有效的发挥自己的作用。