爱要精雕细琢.doc

《爱要精雕细琢.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、爱要精雕细琢襄阳市保康县马桥中心幼儿园余仕英今天是个特别的日子，我精心布置了活动室，把原来四人一小组课桌改成圆形摆放，中间放一个大蛋糕。活动室四周悬挂着各种彩色的气球。黑板上写着“生日快乐”艺术大字。小朋友坐好后，我宣布，今天我们要为一位小朋友过生日，猜猜他是谁啊？大家你望着我，我望着你，摇摇头。我用DVD光碟播放着生日歌，在歌声中请出了小寿星——王俊杰，并给他戴上寿星冠。小俊杰在热烈的掌声中显得很害羞。我特别安排了一个环节：老师和小朋友为小寿星送上生日祝福语，并表演一个小节目。我鼓励小俊杰自己点燃生日蜡烛，

2、指导小朋友们唱歌、跳舞，“生日快乐”祝福语不断……热闹的氛围中，小俊杰那久违的笑容终于出现了，不说话的他终于说出了“谢谢老师！谢谢小朋友！”他认真地给小朋友们分吃蛋糕，还在众目睽睽之下表演了一个小节目——“学小鸡叫”。这一刻，他非常兴奋，完全沉静在幸福之中。生日会的第二天，他来的最早，进活动室就响亮地说：“老师早！”。后来的日子里，他能给同伴讲故事，也和小朋友们一起做游戏了。他处处还想表现自己，和生日会前判若两人。他说话了，他和小朋友们一起玩起来了，也听话了。这是我为了小俊杰专门采取的“爱的教育”。他生性内向

3、，不善言谈，总是独自玩耍，平时就像一只离群的小雁，游离于众多孩子之外，多各种活动参与的兴趣也不大。偶尔和其他小朋友在一起，不是推就是掐，没有轻重的去“亲热”，经常把其它的孩子吓哭、弄伤。教学中，我采取了很多办法，让他早日回归到幼儿这个大集体中来，但收效甚微。当我从俊杰的妈妈那儿得知俊杰要过生日了，就想在班上给小俊杰过一个生日，让他感受到集体的温暖，也许这是一次转变他自闭性格的绝佳机会呢！于是，我就操办了一场生日“宴会”，还请搭班的季老师担任生日会的“摄像师”，没想到这份爱的付出真的得到了回报。通过这次活动我明

4、白了：作为一名幼儿教师,面对着这些弱小的孩子，一定要将爱精雕细琢，把工作做得更细致；要多组织活动，多给孩子展示的机会，积极鼓励，让他们树立自信，在幼儿园开心度过每一天。