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时间:2020-05-09
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1、英语计划总结之六年级英语教学计划 六年级英语班级教学计划 一、学生知识能力习惯态度分析 六年级的学生对英语学习兴趣整体有所下降,两极分化比较严重。所以本学期应做好后进生的转化工作。教师应该面向全体学生,以学生的发展为宗旨,始终把激发学生的学习兴趣放在首位,注意分层教学,引导学生端正学习态度,掌握良好的学习方法,培养学生良好的学习习惯。 二、教学目的任务 1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。 2、能按四会要求掌握所学句型。 3、能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的交流,做到大胆开口,发音正确。 4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下,听懂清晰的
2、话语和录音。 5、进一步养成良好的书写习惯。 6、进一步养成听英语、读英语和说英语的良好习惯。 7、能运用相关的语言知识和技能,完成某项任务。 8、能演唱已学过的英语歌曲,诵读已学过的歌谣。 三、教材重点难点 1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。 2、能按四会要求掌握所学句型。 3、能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的交流,做到大胆开口,发音正确。 4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下,听懂清晰的话语和录音。 四、主要措施 1、以活动为课堂教学的主要形式,设计丰富多彩的教学活动,让学生在乐中学、学中用,从而保证学生英语学习的可持续性发
3、展。 2、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式,进行大量的语言操练和练习。 3、培养学生拼读音标的能力,确保学生自主学习的质量。 4、设计全面、高效的课外作业,培养学生良好的书写习惯,做到整洁、规范、正确地书写。 附:教学进度安排表 第一周:Revision 第二周:Unit1 period1-4 第三周:Unit1 period5-7Unit2 period1 第四周:Unit2 period2-5 第五周:Unit2 period6-7 Unit3 period1-2 第六周:NationalDay 第七周:Unit3 period3-6
4、 第八周:Unit3 period7 Unit4 period1-3 第九周:Unit4 period4-7 第十周:Unit5 period1-4 第十一周:Unit6 period1-4 第十二周:Unit6 period5-7 Unit7 period1 第十三周:Unit7 period2-5 第十四周:Unit7 period6-7 Unit8 period1-2 第十五周:Unit8 period3-6 第十六周:Unit8 period7 Unit9 period1-3 第十七周:Unit9 period4-7 第十八周:Unit10 p
5、eriod1-4 第十九周:Revision:Unit1—Unit4 第二十周:Revision:Unit6—Unit9 第二十一周:Test 第二十二周:Examination
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