思想品德计划总结之政治中考研讨会上的发言.doc

《思想品德计划总结之政治中考研讨会上的发言.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、思想品德计划总结之政治中考研讨会上的发言一、桂林试题特点（一）覆盖率及所体现的课标要求板块 内容知识、能力目标情感态度价值观题号分值难度合计识记理解应用道德公民基本道德规范  √ 820.7012网络交往 √√ 920.65孝敬父母在承担责任中成长 √√√15(1)15(2)420.650.80承担责任 √√√18(2)18(3)110.600.75  国情 祖国统一 √√ 1020.7525改革开放的基本国策 √√ 1120.80民族区域自治 √√ 1220.75中华文化与精神文明建设 √√ 1320.60依法参与政治生活 √√ 1420.70保护环境和资源的基本国策可持续发展战略  √√1

2、6(1)16(2)240.700.75初级阶段的基本经济制度 √√ 17(1)40.60思想道德的作用精神文明建设精神文明创建 √√√18(1)18(2)18(3)２１20.700.650.75  法律公民受教育的权利 √√ 120.8523社会保护  √ 220.90公民的人格尊严权  √ 320.80防范侵害，保护自己√   420.75智力成果权 √ √520.80消费者权益 √  620.75法律的保护作用 √  720.70正确行使公民权利依法行政 √√√17(2)17(3)４４0.500.65保护环境的义务 √√ 18(2)10.65    （二）试题分析1、选择题特点一是没有简单

3、的知识识记，全部是材料题；二是形式多样，有小幽默、漫画等；三是突出全国、广西、本地的时政热点；四是贴近学生的生活实际；五是基础性、理解性与陷阱性结合。2、简答题特点一是以地方报纸报道的事实材料为背景材料；二是突出当前热点问题；三是使学生思想得到升华或知道社会存在的问题；四是设问具有开放性；五是答案主要是教材中的知识点。3、分析说明题特点一是日常生活中发生的事件作为背景材料，内容为学生所熟知；二是知识运用的跨度大；三是综合性强；四是材料中所蕴含的教材观点深埋不露；五是答案的组成是基础性、教材性与灵活性、运用性的结合。4、探究与实践题特点一是以当地政府的重大战略决策为背景材料；二是贴近学生实际；三

4、是以教材中的基本观点为基础；四是综合性强；五是答案的开放性较大。二、编制题目要领1．把握社会热点。做到显性与隐性结合，国家与地方并重。2．贴近生活实际。从小角度切入，以小见大，从大处着眼，体现知识与技能、过程与方法，全面渗透对情感、态度、价值观的考察。3．注重能力考查。要求学生以基础知识为依托，着重理解和运用所学知识分析和解决问题，把能力考查上升到情感的交融、智慧的提升、育德的功能和问题的解决之上。4．材料简练准确。层次清晰，每一个标点符合、每一个词语、每一句话都暗示着思路与答案。5．设问指向明确。材料是设问的基础，设问是材料的提升。……三、课程标准要求1．正确认识个人与集体的关系，体会“团结

5、就是力量”，能够自觉维护集体的荣誉和利益。（知识）①个人与集体的关系 ②团结就是力量 ③确处理个人利益与集体利益的矛盾……四、时政热点概说1．低碳经济……