科技改变课堂——Moodle平台在信息科技课程中的应用研究.pdf

科技改变课堂——Moodle平台在信息科技课程中的应用研究.pdf

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1、第42卷第5期天津科技Vl01.42NO.52015年5月TIANJINSCIENCE&TECHN0LOGYMay2015科技教育实践科技改变课堂——M00dle平台在信息科技课程中的应用研究边萌(天津市第四十三中学天津300110)摘要:随着教育信息化的逐步推进和教学条件的不断完善,传统的教学模式、教学方法、教学手段也必将发生根本性的变化。开放式Moddle平台教学模式为传统教学注入了新的活力,在信息科技课程中运用Moodle平台提供的各种功能进行教学,帮助教师实现教学活动的各个环节和要素的信息化管理,充分发挥学生学习的主体作用,培养学生的创

2、新精神、实践能力、合作交流能力,同时为进一步培养学生的科学理念,提升学生的科学素质,拓展了新的空间。关键词:Moodle平台信息科技教学科技理念信息素养中图分类号:G312文献标志码:A文章编号:1006.8945(2015)05.0030.02ChangingClassesbyScienceandTechnology:AnApplicationofMoodlePlatforminInformationTechnologyCourseBIANMeng(TianjinNo.43Hi曲School,Tianjin300110,China)Abstr

3、act:Witl1thepromotionofeducationinformatizationandtheimprovementofteachingconditions.traditionalteach—ingmodes,teachingmethodsandteachingmeanswillchangefundamentally.Theopen—styleMoodleplatformhasalreadyinjectedvitalitytotraditionalteachingmodes.Intheinformationtechnologycou

4、rse,theuseofModdleplatformhelpsteachersenabletheinformatizationmanagementofvariousteachingproceduresandelementsandgivesfullplaytostudents’enthusiasmstowardslearning.Itfurthercultivatesstudents’innovativespirit,practicalabilityandcooperationandcommu—nicationabilityandbroadens

5、thespaceof“furthercultivatingstudents’scientificawarenessandenhancingtheirinformationliteracy”.Keywords:Moodleplatform;informationtechnologyeducation;scienceandtechnologyphilosophy;informationliteracy0引言1Moodle平台特点及功能新课程的核心理念是“以人为本”,即教育要关注学生Moodle平台是澳大利亚教师MaimDougiamas基于建的生活

6、实际;课程体系具有开放性;教材资源具有多样性、趣构主义教育理论而开发的课程管理系统,是一个免费的开放味性、科学实用性;教学过程体现学习者的参与性;教学呈现源代码的软件,目前在各国已广泛应用。Moodle平台依据建方式多样性;评价体系具有发展性等。在以往的信息科技课堂构主义的教学思想,即教育者(老师)和学习者(学生)都是平教学中,以传授学生基本知识和基本技能为教学目标,即“老等的主体。在教学活动中,他们相互协作,并根据自己已有的师讲一一学生看;学生练习一一老师指导”的行为主义学习经验共同建构知识。理论,违背了新课程核心理念。因此行为主义学习理论必

7、须让Moodle平台界面简单、精巧,具有兼容和易用性。现在所位于以学生为中心,强调学生对知识的主动探索、主动发现和用到的大多数的媒体文件都可以运用到Moodle平台灵活的对所学知识意义的主动建构的建构主义学习理论。课程活动配置(论坛、测验、资源、投票、问卷调查、作业、聊天、2010年8月,比尔·盖茨预言:“未来5年,网络将成为专题讨论等)中,同时Moodle平台提供了课程管理、作业模最好的学校。”在中学教学中采用慕课(Mooc)教学模式,充块、聊天模块、投票模块、论坛模块、测验模块、资源模块、问卷分利用了先进网络技术,共享了优质教育资源,以翻转

8、课堂理调查模块、互动评价等强大功能,适合语文、数学、英语、信息念践行了新课改下的开放式教学课程范本。科技等多学科的课堂教学。Moodle平台作为学生学

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