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1、初二物理第二章声现象复习提纲第二《声现象》复习提纲班级_____姓名_________初二物理第二章声现象复习提纲第二《声现象》复习提纲班级_____姓名_________初二物理第二章声现象复习提纲第二《声现象》复习提纲班级_____姓名_________初二物理第二章声现象复习提纲第二《声现象》复习提纲班级_____姓名_________初二物理第二章声现象复习提纲第二《声现象》复习提纲班级_____姓名_________学号_____一、基础知识1.声是由物体的______________产生的,______________________叫声。2.声的传播需要__
2、_______________。3.固、液、气都_________传声,真空____________传声。(选填“能”或“不能”)4.声以__________的形式传播着,我们把它叫做_______________。.声传播的快慢用__________描述,它的大小等于____________________________________。6.声速的大小跟____________________有关,还跟______________________有关。7.1℃时空气中的声速是_________________,它的含义是:_______________________
3、___________________________。8.固体传声________,液体传声_________,气体传声___________。(选填“快”、“慢”、“最慢”)9.人们感知声音的基本过程:外界传的声音引起鼓膜__________,这种___________经过听小骨及其他组织传给_____________,听觉神经把信号传给__________,这样人们就听到了声音。10.在声音传给大脑的整个过程中,任何部分发生障碍,人都会______听觉,即为_________。11.声音通过________、_______传到听觉神经,引起听觉的方式叫_______
4、_____。12.物体振动的快慢用__________(符号为______)描述,物体在每秒内振动的次数叫_________,单位为________,简称______,符号为________。13.频率决定声音的________;物体振动得快,频率_____,发出的音调就______,物体振动得慢,频率_____,发出的音调就______。14.大多数人能够听到的频率范围从___________到______________。1._______________________________________________叫超声波。16._________________
5、_____________________________叫次声波。17.物体振动的幅度用____________描述;物理学中,声音的强弱或大小叫做_________;物体的振幅越大,产生声音的响度_________。18.不同发声体的_________、_______不同,发出声音的音色(又叫音品)也就_____________。19.从物理学角度看,噪声于__________________________________________。从环境保护角度看,_______________________________________________________
6、___________________________________________________________都属于噪声。20.人们以__________(符号为_____________)为单位表示声音强弱的等级。21.控制噪声的措施有在_____________________处减弱、在______________________处减弱、在_____________________处减弱三种。22.声波是一种_________:它能够传递__________,例如:中医听诊、“B超”、根据______________原理制成的声呐,利用它可以探知海洋的____
7、____________,获得鱼群的信息等;它还能够传递_______________等,例如:利用_________________清洗精密机器零、超声波碎石等。23.回声和原声至少相差______________以上才能感觉有回声。二、典型例题【例1】在音乐会上,一男中音独唱,同时有女高音轻声为其伴唱,从乐音特征分析,以下说法正确的是()A男中音响度大、音调高,女高音响度小、音调低B男中音响度小、音调高,女高音响度大、音调低男中音响度大、音调低,女高音响度小、音调高D男中音响度小、、音调低,女高音响度小、音调高【例2】给你