给教师的第五个建议：班主任使巧力.doc

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1、给教师的第五个建议：班主任使巧力向老师提出的第五个建议是：班主任掌握技巧作为班级教师是能力的象征，因为班主任是学校的管理支柱。如果一个班级老师选择了一个不好的班级，那就会弄乱一个班级。这堂课不会上去。但是，如果部门的老师不好，只会有一个科目受到影响。班级老师肩负着双重任务，一个是教学，另一个是管理。当班主任的第一要务是开始做好工作！刚入学，选拔学生干部，形成班级群体，形成班级规则，建设班级文化，培养学生的学习习惯，养成生活习惯等等，很多事情似乎要做到这一点，但是当你仔细思考时，你会发现关键点-选择班干部的干部，他们是班主任的右臂。选择干部后，可以给他们很多东西。你只需要给予他们高度的

2、参与和支持，这不仅可以提高干部的能力，还可以减轻班主任的负担。学生可以推荐班长和团团长的选拔，或者根据自我介绍情况指定临时班长和团团长。两周后，选举将举行。该活动的第一步是制定活动计划。第一步是注册。条件是学生擅长学术和领导。这种情况可能很普遍。让学生学习自己的条件，不要规定他们的学习质量。课前几个结果，不要量化。如果注册不是很积极，您可以在下面进行一些动员。班长和青年团支部书记的两个重要职位的登记可以同时进行，也可以同时进行。但是，每个职位必须由不少于2人签署。第二步是演讲，主要是自我介绍，政策议程。他们可以相互避免，互相学习。订单可以通过订单绘制，也可以由它们自己设置。第三部分是

3、答复。辩护的主题可以是教师事先通知或现场学生的问题。例如，班长必须要问的是如何团结一致。第二是问他是否必须在工作中冒犯他的同学。他应该怎么做？得罪多少钱？这堂课的目标应该是什么？对于共青团的秘书，请问他：与班长有什么关系？怎么合作？什么组织是共青团？等等，这些问题的答案，干部的素质将会明确。第三部分是学生民主投票，超过一半的选票可以当选。第四步是班主任的谈话。一个是鼓励，另一个是面对面，工作安排，包括课程表的制定和学习方式的制定。还有其他选择干部的方法，最好是组建一个柜子，等等。已经建立了两名干部，他们也需要指导工作。基本方向是班长负责，班主任助理，甚至是表演班主任，制定班级时间表，

4、班级风格和分支秘书负责思想工作。做好监督和评估工作。事实上，一个班级是一个小社会。他管理着一个村庄，一个乡镇和一个。一些经验丰富的班主任说，这是3个月和3年的放松。我觉得这很有道理！