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《四年级上册英语第三单元导学案（2013年陕旅版）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、四年级上册英语第三单元导学案（2013年陕旅版）题3hat’sfrbreafast?型讲授型主备教师赵飞艳审核人时本第3时（共4时）有无无学习目标1听懂会说句型Dinner/Lunh…isread!hat’sfrdinner?Duhave…(食物)及其否定回答N,edn’t/verlittle2能在实际生活中灵活自如地运用所学的有关一日三餐表达的词汇和句型，并能进行相应的替换练习。学习重点听懂会说句型Dinner/Lunh…isread!hat’sfrdinner?Duhave…(食物)及其否定回答N,e
2、dn’t/verlittle学习难点能在实际生活中灵活自如地运用所学的有关一日三餐表达的词汇和句型，并能进行相应的替换练习。前准备单词卡片世界地图人物头饰录音机和ppt学习环节学案导案热身（aringup）1口语练习Gdrning,bsandgirls!hat’sfrbreafast?hatduhavefrBreafast?Duliebreadfrbreafast?hatduliefrbreafast?2brainstr。1学生观察itt图片。师生对话：T:L,shehastbigblueees,duha
3、vebiueees?Ss:NT:hatlrisherhair?Ss:ellT:Duhaveellhair?Ss:NT:eguessthatittisfrAeria6师生一起拼读单词fr,breafast,lunh,Rie,sup,ndles,duplings,hien,e并在四线三格里书写。替换重点句子里的单词1分角色读对话。2自由组合练习对话。3抽几组上台表演对话。4做PartBPlaagae1完成PartB:Thin,athandtal2完成练习册句子练习3利用给出的句子编三组对话。hat’sfrdi
4、nner?ehave…Duhave…？N,edn’t/verlittle创设情境教学新单词。将学生分成两大组，让学生说出学过的所有有关食物的单词，说对一个加一分，分出胜负。1创设情境教学新单词，教师拿出itt图片T:He,everneHereesaneFriendHernaeisitt引导学生观察itt如果学生不理解教师可以借助世界地图向学生展示itt的家乡和我们的国家不一样。引导学生欢迎外国朋友，引出新单词eleelethinaeleturshl2出示20页图片教学PartBLet’slearnre3播
5、放录音。4给出问题,Desitthaveduplingsathe?Dthehaverie?再次播放录音。6补充本节重点句型Dinnerisreadhat’sfrdinner?ehave…Duhave…？N,edn’t/verLittle纠正语音语调，评出优胜。板书设计3hat’sfrbreafast?Desitthaveduplingsathe?Dthehaverie?Dinnerisread重点句型：hat’sfrdinner?ehave…Duhave…？N,edn’t/verlittle后作业1完成练
6、习册部分习题2用本节的重点句子编三组对话。教后反思四年级上册英语第三单元导学案（讲读模板）备时间：2013年月日学期总第时题3hat’sfrbreafast?型讲授型主备教师赵飞艳审核人时本第4时（共4时）有无无学习目标1听懂，理解Let’shant部分的内容，并且能有节奏地跟读说唱，要求模仿正确，语音语调自然。2懂得珍惜粮食的意识，养成健康的饮食习惯。学习重点听懂，理解Let’shant部分的内容，并且能有节奏地跟读说唱，要求模仿正确，语音语调自然。学习难点听懂，理解Let’shant部分的内容，并且能
7、有节奏地跟读说唱，要求模仿正确，语音语调自然。前准备食物卡片动画视频录音机本单元的单词卡片纸和水彩笔学习环节学案导案演唱第一时唱过的有关食物的歌曲。仔细观察图片回答老师的问题(1)hatanuseeinthepiture？（2）Dthehaveilandbreadfrbreafast?（3）hatduliefrdinner?2仔细听并跟读说唱此部分内容。3师生合作完成Let’ssh要求学生跟着一起说唱，并模仿磁带中的语音语调及停顿。4一小组戴上所准备的食物卡片到讲台表演。1hant再创造，学生分小组创造新
8、的表演内容用上准备的食物卡片内容。2自主完成Part:pleteandat1完成活动手册句子部分习题。2完成资看图填空准备一些与食物有关的有趣的hant,让学生边看边学，激起他们对hant的兴趣。（I’hungr,eatSeaeEat,eatanIhavere?There’snre,nre…)1出示本22页PartBLet’shant部分图片，引导学生仔细观察图片并回答问题。1hatanuseeinthepiture2Dthe
