中班健康活动教案：照镜子教案.doc

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1、你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人中班健康活动教

2、案：根据镜像教学计划中班健康活动镜像教学计划主要包括教学目标，活动准备，活动过程，活动扩展等，并要求儿童正确命名身体各个器官的名称和量词。如：鼻子，嘴巴，一双眼睛等，引导幼儿参加小组活动并与同龄人积极互动，适合幼儿园老师参加中班健康活动课，快来看看镜子计划。教学目标1.请儿童正确命名体内每个器官的名称和数量。如：鼻子，嘴巴，一双眼睛等。2.引导幼儿参加小组活动并与同龄人积极互动。3.教会儿童注意听对方的讲话，并用简单的句子表达自己的意思。4，初步了解健康小常识。5.测试孩子的反应能力并锻炼他们的个人能力。活动准备1，大壁镜，录音带，录音机2，人体挂图（所有器官均可切除）3，动物头饰和精美小图

3、活动程序1.介绍该部分以显示挂图，并要求儿童将人体的各个器官放置在正确的位置，从而引起儿童的兴趣。照镜子你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那

4、个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，

5、她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人1.老师和学生一起照镜子，给人体器官命名，并引导孩子说每个器官的量词。2，老师介绍游戏的名称和游戏玩法，在镜子里放录音带，让孩子模仿说，迫使里面的相应器官上有一个漂亮的小地图。3.老师指导孩子们的游戏，让孩子有足够的时间进行讨论并有更多的发言机会。4，引导孩子瞄准用老师的话，句子完全被说出，老师听，观察，及时纠正错误的陈述和发音，并用精美的小地图奖励孩子。假面舞会1.给每个孩子送头饰2，说出游戏规则，找到同一个孩子，戴上自己的头饰，面对面：“照镜子，这是我的****”3，摆放音乐，师生用头饰摆放音乐，唱歌，跳舞，开动

6、物PARTY活动扩展1.下课后的延伸：除了照镜子，您还可以看到自己（例如照片玻璃，雨后用水冲洗等）2，让少年绘画自画像你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直

7、抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人