幼儿园中班教案《鸟的王国》含反思(通用).doc

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1、幼儿园中班教学计划《鸟的王国》带反思中班教学计划《鸟的王国》反映了适用于中班的以语言为主题的教学活动,以便孩子们可以以自己喜欢的方式慷慨表达对鸟类的爱,并知道鸟类王国的种类繁多的鸟。您认识的鸟类,了解鸟类的一些伤害,并激发幼儿同情鸟类并爱上鸟类。来看看幼儿园班《鸟的王国》的几点思考。活动目标:1.了解鸟的王国。有各种各样的鸟,你可以告诉你知道的鸟。2,可以以喜欢的方式慷慨表达对鸟类的爱。3.了解鸟类的伤害部分,并激发孩子同情和爱鸟的感觉。4.引导孩子通过观察图片来分辨图片内容。5.对文学作品的兴趣发芽。活动准备:1.年幼的孩子已经为鸟类的知识做好了准备。2.课件准备。3.歌曲磁带。

2、活动程序:首先,交换对鸟类的了解。一位老师神秘地说道:“今天我们班上有一位小客人,”燕子的身影露出来。'你知道吗?“今天,小燕子带来了一首好听的歌,小燕子要我们一起唱歌。(音乐中只有一只小燕子)这些小燕子不仅邀请您唱歌,所以请让我们去飞鸟王国做客。你快乐吗?那我们一起吞下去吧!(指导幼儿用音乐做事)2,宝贝,鸟的王国就在这里,我们一起去吧。猜猜鸟王国里有哪些鸟?(孩子们可以自由交流)您知道很多,然后让我们看看,鸟类王国中有哪些鸟类?哦,他们也必须测试你!(放多媒体幻灯片,老师随机询问有关儿童的问题,并指导儿童交流与鸟类有关的知识)3.老师:鸟类王国里有那么多鸟类!在这么多鸟中,您最

3、喜欢哪只鸟?为什么?大声告诉你旁边的好朋友!(孩子的交流,老师的随机辅导)真的很好,现在谁愿意告诉您您最喜欢的鸟。(集体交换)原始鸟类具有如此高的技能:喜pies,燕子,啄木鸟,老鹰可以捕捉害虫,保护树木和农作物;丹顶鹤,美丽的孔雀羽毛,会向人们跳舞;黄疸,鹅口疮,黄ori,star鸟,鹦鹉声音很好,会唱歌;有些鸽子可以给人们寄信。难怪你这么喜欢他们。其次,了解鸟类造成的伤害,并激发孩子们同情鸟类并爱上鸟类。师:但是社会上的人就像我们的孩子。像头等舱的婴儿一样,他们喜欢鸟类和爱情鸟类。您看不到它们(学习课程)。1.提出问题后:(1)您刚才看到了什么?(2)他们这样做正确吗?为什么?

4、(3)如果看到这样的事情怎么办?老师总结:每个孩子都很快乐,但是这些鸟经常被人伤害,他们真的很穷!我们的孩子想告诉这些伤害鸟类的人。鸟是我们的好朋友。我们必须照顾鸟类,爱鸟类。第三,了解一些保护社会鸟类的措施。1.老师:您知道,不仅我们的孩子知道他们要保护鸟类,而且一些有爱心的兄弟姐妹也看到鸟类如此可怜。他们还成立了鸟类协会来帮助鸟类。让我们看看它们如何帮助鸟类?(1)嘿!你的兄弟姐妹正在做什么?(植树)(2)这是什么?你们相互认识吗?(人工鸟巢)这是鸟儿兄妹的新家。(3)看,他们正在给小鸟一个新家。2.实际上,不仅这些兄弟姐妹,而且像我们一样,很多很多人都在关心鸟类和爱情鸟类。在

5、4月底和5月初,人们成立了“爱情鸟周”。要求所有人采取行动,热爱鸟类并保护鸟类。看一下(学习课程)四,结束部分然后,我们将立即采取行动,并提出一项爱鸟建议。回去之后,让更多的人照顾鸟类,**鸟类保护者。教学反思:在整个活动中,幼儿表现出强烈的兴趣,激动的情绪和集中的注意力。孩子们在我创造的这种轻松的语言环境中发展了自己的语言表达能力,并愿意与他人互动。儿童语言能力的培养是一个长期而持续的过程。教师需要将儿童语言的发展渗透到各个领域的教育中,在丰富多彩的活动中扩大儿童的经验,并促进儿童语言的发展。小百科全书:鸟类,也称为鸟类,是被羽毛覆盖的卵生脊椎动物。鸟类的主要特征是:身体呈流线型

6、(纺锤形或梭形),其中大多数会飞。

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