幼儿园小班游戏教案《什么动物吃什么》.doc

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1、幼儿园小班游戏教案《什么动物吃什么》[活动]1.练习声乐母CH的发音2.最初掌握动物的不同声音和小动物喜爱的食物。（困难）3.培养幼儿在集体面前大胆说话的愿望。（重点）[活动准备]1.小鸭，小鸡，小猫，山羊和黄狗的照片。2，已初步认识到上述小动物。3，老师发了一首歌《什么动物吃什么》一首。【活动程序】首先，谁在这里？一起表演.1.看.这是什么？（显示鸡肉）鸡来到小班，它想测试孩子，她怎么称呼？让我们一起玩鸡。最吃的是什么感觉？2.接下来会是谁？嘿.谁在这里？（显示一只小猫）一起表演小猫，小猫最喜欢什么？来听听谁来了？嘿.谁在这里？（显示羊肉）它也在这里。你喜欢一起吃什么？你是我语录

2、总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人让我们看看谁来

3、了！它最喜欢吃骨头。猜猜是谁？（小狗）你怎么叫小狗？让我们一起玩小狗吧。第二，学习儿童歌曲老师将这些小动物和他们喜欢的食物编成儿童歌曲。听他们说。小小鸡，舔，吃，吃虫子。小小猫，舔，吃，吃小鱼。小羊羔，嘿，吃什么，吃草。小狗，吠叫，吃，吃骨头。你在孩子的歌里听到了什么？歌曲内容摘要。4，请携带相应的胸饰给孩子们播放相应的儿童歌曲。5.从头到尾连接儿童歌曲并再次阅读。第三，送食物1.邀请幼儿根据儿童歌曲的内容播放小动物并找到他们喜欢的食物。2.教师和幼儿在检查和纠正错误后进行品尝。第四，去外面玩在播放歌曲的同时去外面玩小动物（结束）。你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事

4、，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人