幼儿园小班社会教案：防暑有妙招.doc

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1、幼儿园小班社会课程计划：中暑有一个妙招【教学目标】1.了解夏季中暑方法（戴帽子，遮阳伞，防晒霜，喝绿豆汤，吃冷饮，打开风扇等）。2.培养自我保护意识。[教学准备]老师收集了一些关于小动物如何在夏天预防热量的轶事以及夏季过度贪婪引起的疾病的一些例子。“2.准备耐热物品，如冷饮，电风扇和绿豆汤。3.在课前告知家长检查孩子如何预防中暑的方法。【教学过程】1.老师从小动物如何度过炎热的夏天开始，并以此为主题。（1）老师：夏天结束的时候，天气越来越热了。你知道森林和草原上的小动物如何度过炎热的夏天吗？（2）孩子们已经连续回答。老师总结：在夏天，河马在池塘里洗澡，小狗张开嘴，狮子隐藏在

2、阴凉的树下，老虎喝了大量的水等等。动物的方式真是太棒了！2，引导孩子了解人们使用中暑的方法度过夏天。（1）教师：小动物使用这么多方法来预防中暑和降温。我们的孩子在夏天使用什么方法来预防中暑？（2）幼儿根据自己的生活经历回答。老师总结：我们可以在夏天戴帽子，游泳，吃冷饮，吹空调等让自己冷静下来。这些都是防止中暑的好方法。3，孩子读书，学习孩子的歌曲。（1）老师：孩子们，请打开书，看看屏幕上有什么季节？书中的孩子用什么方法来预防中暑？（2）孩子回答。（3）老师：书中有一首歌告诉我们夏季中暑和降温。让我们听听。“（4）幼儿听老师背诵儿歌。“（5）老师只是询问孩子们的歌曲内容。（6

3、）孩子与老师一起背诵孩子们的歌曲，然后老师要求孩子们尝试自己的想法。4，引导孩子知道夏季中暑应该适中。（1）老师：冷饮和空调可以让我们快速降温，但是我们每天都要吃很多冷饮，每天都住在空调房吗？（2）孩子猜测和回答。老师总结：实际上，无论什么样的防暑方法都应该适度，过量食用冷饮，过度吹风机和空调都不利于身体。（3）由于过度贪婪，老师会告诉孩子夏天生病的情况。5，请孩子品尝冷饮，绿豆汤，吹粉丝，感受中暑的方式，让身体凉爽，给身体带来舒适感。1/2