幼儿园小班美术版画教案:乌云滚滚(通用).doc

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1、幼儿园小班美术打印教案:乌云密布1.表达您对操作和欣赏中的乌云的感受和理解。2,大胆地在玻璃板上涂上颜色,并发现由颜色的阴影和阴影变化引起的不同的视觉感受。3.具有与同行合作和共享运营资料的能力。活动准备:1.孩子们学习乌云,并有观看乌云的经验。2,课件:大量乌云图片。3,水粉笔,颜料(主要是黑白,略带蓝色,棕色,放在一个小盒子里),小汤匙,抹布,玻璃板,宣纸(大于玻璃板,数量大于孩子的数量))。活动程序:1.展示乌云滚动的图片,并引导儿童欣赏和表达。(1)引导孩子大胆地想象和表达乌云的形状。老师

2、:看这张照片感觉如何?乌云是什么样的?像什么?(2)注重引导孩子观察乌云的颜色。老师:照片中用什么颜色代表乌云?什么颜色呢?什么颜色少?2.讨论并探索表达乌云的方法。(1)老师:您如何绘制鸟云?如何用动作或语言表达?您使用什么形状和线条代表各种鸟蛤?(2)帮助幼儿迁移以前的绘画经验。老师:如何在玻璃上画出乌云?乌云是什么颜色?如何调出这种灰色?我需要什么颜料?(儿童尝试操作,集思广益)3,儿童的创作。鼓励幼儿大胆用白色,黑色,蓝色和棕色的水粉颜料绘画。4.展示儿童的玻璃版画并互相欣赏。老师:您喜欢

3、哪幅乌云画?这幅画上的乌云是什么?哪幅肖像要下雨?为什么?你是怎么画云的?使用什么颜色?还有什么颜色?什么颜色少?

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