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时间:2020-05-12
《幼儿园小班教案《走姿》(通用).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、幼儿园小班教学计划《走姿》小班教学计划《走姿》适合小班教学活动,使孩子能够养成良好的姿势习惯,学习正确的步行姿势,并根据观察到的现象大胆地培养同伴之间的交流。快来看看幼儿园小班《走姿》我们走吧。活动目标:1.了解正确的步行姿势。2,养成幼儿良好的姿势习惯。3.根据观察到的现象,培养幼儿在同龄人之间大胆交流。4.让孩子感到快乐和有趣,他们应该在不了解的情况下学习知识。活动准备:1.一个红色和绿色的灯光标志。在图2中,正确姿势的图片,军事位置图片或人走的视频。3.上课前准备一些姿势不正确的图片。(最好给自己照相并保持生活贴近)活动程序:一,开始部分请让孩子们示范通常的走路方
2、式。老师:宝贝,你长大了,学会了走路。我想问举手的婴儿来来去去。你怎么走?(请让一些孩子来去。)二,基础部分1.呈现错误姿势的图片。老师:宝贝,现在,请看图片。您在这张图片中看到了什么?老师总结:原来不正确的走路姿势会导致婴儿长大和驼背。走路不好,没有精神,所以婴儿必须从小就养成正确的走路姿势。2.呈现军事步行队列的图片。老师:宝贝,您在这张照片中看到了谁?解放军叔叔在做什么?他们走路时发生了什么事?看眼睛吗?那他们的肩膀呢?那他们的身体呢?(如果孩子无法回答,您可以提醒我进行指导。)老师:您认为解放军叔叔的姿势好吗?(好)很精神吗?3.识别正确的姿势。正确的步行姿势首
3、先需要上半身保持正确的站立姿势:眼睛向前看直,抬起头,向前看,抬头,抬起胸部,自然均匀地摆动手,然后跌落到目的地。二是掌握脚步,首先抬高一条腿,向前推动脚,脚落地后,另一只脚再次抬高,掌握步伐并迈步。4,显示正确姿势的照片(最好多一些),请孩子们找出正确姿势的照片。老师:宝贝,我这里有很多照片。请寻找他们。哪些图片是正确的?(请让孩子们找到正确的姿势)5.要求孩子们来散步。老师:宝贝,我们刚刚学到了正确的步行方式。现在老师必须要你去散步。您的小眼睛应该仔细看。他们过得好吗去哪儿了哪里不好?(请让孩子们来去走走)6,看歌。老师:老师已经汇编了正确的步行方式。这是给孩子们的
4、好歌。请和老师一起阅读!儿歌:走路时,站直,小臂,前后挥杆,精神,一二一。(阅读两次并添加操作)7.要求孩子们学习正确的步行方式。老师:我们都知道正确的方法。现在让宝宝和老师来学习。(老师把孩子们带到教室周围走来走去。)三,结束部分老师:宝贝,你学会了走路吗?走路时,应注意头部和胸部。运动不应太大。小柯克:正确的姿势应该是笔直,腰部挺直,眼睛向前笔直,手臂在身体两侧放松,自然摆动,脚趾尖稍微向外或向前,脚步均匀,在两脚之间大约一只脚到一半脚分开时,步伐要平稳,步伐自然要有节奏感。刚开始时,身体略微倾斜,重心落在前脚上。步行时身体的重心会随着移动的脚步不断向前移动,而不是
5、让重心停留在后脚上,而要注意前脚和后脚在离地时的位置。膝盖直。
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