幼儿园小班科学活动：漂亮的水果外衣.doc

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1、幼儿园小班科学活动：漂亮的水果外衣[活动]1.了解普通水果的颜色，味道，外观和内部形状特征，感受水果外部和内部结构的美感。2，了解吃水果的各种方法，知道如何多吃水果和营养。3.学会用形容词表达观察结果。[活动准备]孩子们带来水果。老师准备了各种不同类型的水果，一把水果刀。每组都有一个盘子和一个盘子，里面有很多切好的水果块和一盒牙签。一套水果婴儿大衣，水果胸饰的图片。【活动程序】首先，回顾孩子们的歌曲《七个妞妞来摘果》引领主题。老师和学生一起阅读歌曲。老师：七个女孩选了哪些水果？这些水果穿什么样的外套？其次，孩子们给自己带来了什么样的水果？感知水果的形状特征。老

2、师：你带给孩子们什么样的水果？它穿的是什么样的外套？你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话

3、语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人在小组中，让孩子们充分感知他们带来的水果，并将它们介绍给同桌的孩子们。老师：你带来的水果名称是什么，它穿的是什么样的外套？第三，探索宝宝。1.观察水果的横截面。切水果：使用物理展示架放大图像。让孩子们观察肉体的横截面，感知果实内部结构的排列，找到果实的秘密。老师：水果里面有什么？什么颜色？像什么？你还找到了什么？2.品尝水果。每张桌子都摆满了各种水果，盘子和牙签，让孩子们可以猜出水果是什么。让孩子们谈谈他们最喜欢的水果，并介绍水果的名称和结构。四，游戏活动：给宝宝穿上水果。老师展示了各种水果

4、大衣和水果宝图片，引导孩子们了解水果大衣的特点，以及宝宝的特点。请让孩子上来操作照片并帮助宝宝找到外套。五，游戏活动：水果蹲。你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一

5、个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人介绍游戏玩法：请想出几个孩子，选择你最喜欢的水果乳房，并将它们穿在胸前连成一排。首先介绍每个孩子的水果名称，然后开始游戏，先请孩子说下来四次，然后其他水果继续说并采取相应的行动。如果没有快速接听作为失踪者，如果错误（水果不在舞台上），失败者也会下台，最后一个站在舞台上。获胜者是获胜者。例如：玩'PingoBaby'说：苹果蹲苹果蹲，苹果蹲蹲香蕉！香蕉宝宝接着说：'香蕉，香蕉和草莓！”.你是我语录总有某一段路，只能你一个

6、人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人