幼儿园小班教案《清凉饮料》（通用）.doc

《幼儿园小班教案《清凉饮料》（通用）.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、幼儿园小班教学计划《清凉饮料》小班教学计划《清凉饮料》适合小班科学主题教学活动，让孩子们体验自制饮料的乐趣，学会看示意图制作清凉饮料，初步感知溶解和融化，发展合作并探索记录的能力带符号的快速实验结果让我们看一下003010幼儿园班的教学计划。活动目标：1.学会看原理图来制作清凉的饮料，并初步感觉到溶解和融化的现象。2.体验自制饮品的乐趣。3.开展协作研究，并能够记录带有符号的实验结果。4.积极参与实验探索。活动准备：各种口味的水果；杯子，汤匙，冰块；活动程序：一，引领活动主题夏天你吃什么？您迟到了哪种清凉饮料？清凉饮料的味道如何？制作清凉饮料需要什么材料？我如何自己喝点清凉的饮料？

2、其次，学习步骤并讨论如何制作饮料。1.出示饮料生产步骤图，指导孩子观察。地图上是什么？你在哪里了解？你有什么不明白？图表上的数字是什么意思？（产品订单）第三，酿造饮料，以引导幼儿发现溶解1.孩子们用水果做饮料。提醒幼儿不要浪费水果，不要洒在外面。2，导致思考：你怎么真的消失了？他去哪了？冰块如何消失？你去哪儿了？4.品尝清凉的饮料，并谈论孩子们喝的是什么。5.再喝一杯，然后送给父母。小百科全书：饮料通常可以分为酒精饮料和非酒精饮料，并且非酒精饮料也称为软饮料。含酒精的饮料是供人类食用且酒精（酒精）含量为0.5-65（v/v）的饮料，包括各种发酵，蒸馏和调配的葡萄酒。非酒精饮料是液体

3、食品，其中固体饮料的酒精含量低于0.5％（v/v），可补充人体水分。