幼儿园小班教案《聪明的小兔子》含反思（通用）.doc

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1、幼儿园小班教学计划《聪明的小兔子》带反思小班教学计划《聪明的小兔子》包括对适合小班教学的体育主题教学活动的反思，让孩子知道如何遵循游戏规则，感到参加小组活动的乐趣，学会用双脚跳起来，掌握技巧前脚着陆，锻炼腿部力量为了增强身体协调性，请看一下具有反思性计划的003010幼儿园班级。活动目标：1.学会用脚持续前进，掌握前脚着陆的技巧，锻炼腿部力量。2.了解游戏规则，并感到参加小组活动的乐趣。3.发展身体协调。4.增强合作精神，提高竞争意识。活动准备：一只兔子的头饰是一只手。2，自制白萝卜，胡萝卜，排成菜地，两个篮子。活动程序老师

2、以“兔子妈妈”的身份介绍了谈话内容，以激发幼儿的兴趣。老师：“我们长大的萝卜长大了。今天，我妈妈想请兔子把他带回来。你是否愿意？'2，准备搬家老师：“在工作之前，请兔子与母亲一起工作。'有氧运动3，学习新动作：兔子跳1位老师讲解，演示兔子跳动作一种。老师演示了如何在蔬菜领域工作。老师：“兔子兔仔细看一下母亲在菜地里的工作方式？等一下，我妈妈来问兔子。'湾问题：母亲如何去菜田？C。老师解释并演示了兔子的跳跃动作。老师：“兔子很聪明，我妈妈正在跳到菜地。今天，妈妈来教你学习这项新技能：兔子跳了起来。'老师：“请让兔子和妈妈一起做

3、：把脚放在一起，弯曲膝盖，然后同时跳脚。此时，您的脚应伸直。当您着陆时，前脚轻轻接触地面并向前跳跃。'2个孩子练习兔子跳跃动作，在老师的指导下。一种。让孩子先自由练习。老师：'现在，请在同一地方练习兔子。跳跃时，请注意不要钩住脚。您应该同时降落并轻轻跳跃。'湾分角色练习。老师：妈妈要先请雄兔练习。它比雄性兔子或雌性兔子好吗？'4，儿童游戏，老师的指导和要求。老师：“兔子已经学会了认真跳跃的技巧，现在他们可以去菜地帮助母亲工作了。我的母亲有几个要求，请让兔子记住：A用母亲的技能教“双脚并拢，轻轻跳跃”，去菜地摘自己喜欢的菜，一

4、次只能选一个，然后把菜放在相应的篮子里。B跟随音乐，跳到菜地，不着急地互相帮助。'1孩子们集体去菜地帮助母亲工作。老师：好的，兔子可以出发了。妈妈想看看哪只兔子最好。采摘蔬菜既快捷又好。'第二部分总结指出了幼儿中存在的问题，并强调了兔子跳跃的基本要领。3年幼的孩子再次去菜地帮助母亲工作。老师：“妈妈看到菜地里还有很多菜还没有捡起来。你能请兔子把母亲抱起来吗？请记住将碗碟放在适当的篮子里。'5.放松活动:感谢您的小手，感谢您的踢脚，感谢您的腰部扭曲，感谢您的小腿射击。老师：兔兔子喜欢工作，为母亲做很多事情。妈妈很开心现在，让我

5、们将碗碟带回家，我妈妈会为您做饭。'活动反思：小班儿童喜欢户外活动和玩游戏。孩子们渴望尝试。在这项体育赛事中，我带孩子带孩子参加了萝卜游戏介绍活动，从一开始就吸引了孩子们的注意和兴趣。缺乏感觉的是，教师在活动中的调动不是很好，在场地环境中还不够，在讲解时语言还不够精致。小百科全书：兔子分为大兔子，中兔子和小兔子。大兔子的重量约为5-8公斤（多于8公斤），中型兔子的重量约为2-4公斤。周围，小兔子体重不足2公斤。