幼儿园小班教案：制作妈妈的卷发（通用）.doc

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1、幼儿园小班课程计划：制作母亲的卷发[活动]1.了解几种常见的发型，并愿意用语言来表达你对发型的理解。2.学会使用卷发，粘贴和其他技能来制作卷发。3，体验自制发套的乐趣。[活动准备]发型（短发，长直发，短卷发，长卷发）课件，音乐（只），单手浴帽，彩色纸，胶棒【活动程序】首先，游戏“找到五感”，引领出发型。老师：孩子，伸出你的手，我说什么，你做什么？眼睛，耳朵，鼻子，嘴巴，头发老师：你的头发是什么样的？我的头发怎么样？简介：是的，每个人的头发都不一样，有些很长，有些很短，有些则很紧。这位老师也有几种发型。看看这些毛发是什么样的？其次，

2、享受四种发型（菜单妈妈的发型）。1，短发老师：这是谁的妈妈？她的头发是什么样的？-短发短发。谁的妈妈也是短发？请告诉孩子：我妈妈也是短发。2，长直发老师：这是谁的妈妈？她的头发是什么样的？-长而直，光滑，长直发。谁的妈妈也长直发？请告诉孩子：我母亲也是一头长直发。3，短卷发，长卷发老师：这两位母亲的发型有什么区别？-一根长发和一根短发他们的头发是什么样的？-卷起，卷曲，卷曲请告诉孩子：我母亲也是长卷发或短卷发。你最喜欢哪种发型，为什么？第三，学会做卷发。1.展示自制的卷发，它美丽吗？老师戴在头上让孩子欣赏它，这是孩子感兴趣的。这条

3、美丽的卷发是由什么材料制成的？-浴帽和彩条3.教师示范制作的方法。如何将色带变成卷曲的卷曲？学习卷技能如何制作短卷发和长卷发？将彩色条卷起成短卷发，将彩色条卷成两半以生长卷发。你想为你的母亲做一个漂亮的卷发吗？5，孩子做母亲的卷发。第四，表明评价体验是幸福的。1.为戴着自制卷发的儿童播放音乐。2.说一句：你最喜欢哪种卷曲，为什么？3.给母亲一头漂亮的卷发，送给母亲，给妈妈说些甜蜜的东西。1/2