幼儿园小班健康教案：干净食物人人爱（通用）.doc

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1、幼儿园小班健康教案：干净食物人人爱一，目标：1，了解基本的食品卫生常识：饭前洗手;生食瓜必须洗净，去皮，不要贪吃街头小吃;不要吃太多或喝太多的饮料。2.养成良好的个人饮食习惯。二，准备：1，挂图：每个人都喜欢干净的食物。2.了解孩子是否有回家途中吃零食的习惯。三，流程：1.观察挂图，激发孩子们思考小明肚子痛的原因。（1）当小明从幼儿园回家时，他说他的肚子疼了。为什么他的胃受伤了？他做了什么？1妈妈带着小明从幼儿园回家，小明说他饿了，他吃了什么？2小明回家后吃了什么？3苹果来自哪里？（2）吃完这些东西之后，小明怎么样？

2、（3）医生对小明说了什么？你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个

3、真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人“路边小摊上的小吃不干净，不能吃，没有洗过和去皮的水果都不能吃。“2.引导孩子们讨论。了解您关心食品卫生的原因。（1）为何不能在街边小吃上吃点心？（2）为什么不洗的水果不能吃？（3）你还有什么不能吃的？3.表现出当场吃水果和水果的卫生习惯。（1）洗净并去皮。（2）谈论哪些水果在被吃之前应该洗净去皮？请洗手，吃水果。“老师为这里的每个人准备了很多水果。孩子们先看看我们的小手，不干净？吃之前我们该怎么办？'（孩子洗手，品尝水果）你是我

4、语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有

5、的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人