幼儿园大班欣赏故事教案《十二生肖的由来》（通用）.doc

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1、幼儿园大班欣赏故事教案《十二生肖的由来》[活动]1.了解黄道带的动物。（重点）2.了解黄道带的顺序和周期的意义。（困难）[活动准备]1，挂图34号;《小朋友的书·快乐的一年》;2.黄道十二宫的小娃娃。【活动程序】首先，了解十二个星座并引导主题。老师：新年结束后，我收到了一个礼物猴宝宝。猜猜为什么我的朋友送这份礼物给我？（因为年是猴年）有多少种黄道带？黄道十二宫是什么意思？其次，欣赏故事，了解黄道带的顺序和循环。你知道谁是第一个十二生肖吗？它是如何排名第一的？聆听故事中的内容。2.组合挂图并告诉《十二生肖的故事》。3.了解黄道带的顺序。你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许

2、多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人问题：有多少个星座？他们的订单如何安排？幼儿在《

3、小朋友的书·快乐的一年》'黄道十二宫的起源'中按顺序编号。4.了解黄道带的作用。问题：为什么要设置生肖？每个生肖是什么意思？5.鼓励幼儿提问并进一步了解故事。6.了解黄道带和你自己之间的关系。问题：你叫什么名字？好朋友和你的生肖一样吗？为什么有些人与你的生肖不同？今年十二生肖是什么？第三，根据孩子们的歌曲总结了十二生肖的顺序，孩子们复述并背诵孩子们的歌曲。第四，任务。回家调查周围的家人和人，记录下来，然后在日常生活中与他们分享。[活动反思]通过对故事的欣赏，小孩们知道黄道带的起源，因为它是大班的孩子，谁知道哪个十二生肖，也为以前的经历铺平了道路。了解为什么你的生肖与其他十二生肖不

4、同，孩子们会通过年龄比较知道它们之间的差异。最后活动的记录也是为了让孩子们了解这个家庭。你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真

5、实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人