幼儿园大班教案《护眼歌》含反思(通用).doc

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1、幼儿园大班课程计划《护眼歌》与反思大班课程《护眼歌》包含适用于大班的健康主题教学活动的反思,让孩子掌握保护眼睛的方法和正确的笔姿,感受不健康眼睛造成的烦恼,帮助视力不好的人。要了解保护眼睛的一点常识,请查看幼儿园班级《护眼歌》并反思课程计划。活动目标:1.感受不健康眼睛带来的麻烦,帮助视力不好的人。2.掌握保护眼睛的方法和笔的正确姿势。3,初步了解保护眼睛的常识。4.愿意探索,交流和分享。活动准备:1,一套老花镜,近视眼镜,眼罩。2.儿童的学习资源。活动程序:1,故事《眼镜哪去了》引出了这个话题。问题:为什么熊在看

2、书时戴眼镜?如果我们的眼睛不好,会给我们带来什么样的麻烦?引导幼儿自由表达自己的想法。2,采用多种方法让孩子体验不健康的眼睛所带来的烦恼。(1)请尽量在每组儿童中戴上老花镜和近视,看看,走路,触摸,谈谈它的感觉。(2)如果课堂上有孩子眼睛不好,请他们谈谈脱下眼镜猴和戴上眼镜的感觉。(3)让个别孩子戴上口罩拿走前面的物品,其他孩子告诉他该怎么走。摘要:孩子们觉得明亮,健康的眼睛是多么重要!如果您的眼睛有问题,您应该去医院进行矫正。看到盲人,你必须提供帮助。更重要的是,通常需要保护您的眼睛。3.了解如何保护眼睛。(1)

3、让孩子回忆起保护眼睛的方法,老师会及时总结。如果你不是在阳光下阅读,在昏暗的地方,当你走路时,你不是在床上看书,看电视,电脑和电子设备超过30分钟。(2)邀请幼儿阅读儿童的学习资源。老师背诵《护眼歌》并展示鼓励孩子模仿。(3)请做学童的眉毛。闭上眼睛转动你的眼睛。上下,左右,顺时针和逆时针转动8次。保护眼睛的歌三个手指到笔尖,一拳止住胸部,武装到眉毛,眼睛闪闪发亮。教学反思:保护您的眼睛是您孩子生命教育中不可或缺的一部分。幼儿积极讨论如何正确使用他们的眼睛。在谈论眼保健操时,有些孩子的口头表达不清楚,但动作非常好。

4、我会让孩子做一个孩子的练习来解释。孩子们对这种方法很感兴趣。他们都举手并想参加。班上的气氛。很温暖。有些孩子的示威活动不够标准,或者解释不清楚,其他孩子仍会纠正。由此可以看出,孩子们已经基本掌握了正确的使用方法,而且活动的目标已基本达到!通过这堂课,我知道我还不够。我听取了经验丰富的老教师的建议,积极吸取经验,并要求谦虚的知识。我学到了很多知识。如果我让我再去,我会努力学习,做好准备,让课程更精彩!小百科全书:眼睛(也称为眼睛,眼睛)是一种可以感知光线的器官。最简单的眼睛结构可以检测周围环境的亮度,而更复杂的眼睛结

5、构可以提供视觉。

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