幼儿园大班教案《海底音乐会》含反思（通用）.doc

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1、幼儿园大班课程计划《海底音乐会》与反思大班课程《海底音乐会》包含对大班班级艺术主题教学活动的反思，让孩子们大胆地想象绘画，培养孩子的想象力，培养孩子对海底世界的兴趣和对自然的热爱，增强保护自然的意识，激发孩子们的喜爱。画画，愿意画出活动兴趣，来看看幼儿园班级《海底音乐会》与课程计划的反思。活动目标1.培养孩子对海底世界的兴趣和对自然的热爱，增强儿童对自然的保护意识。2.引导幼儿想象绘画，培养他们的想象力。3.激发孩子们对绘画和自愿绘画的兴趣。4.感受工作的美丽。教学重点，难点教学重点：儿童的想象力绘画水下音乐会教学难点：孩子们大

2、胆的想象力来画画活动准备这班上的孩子们已经掌握了画鱼的技巧。2，大挂图-《美丽的海洋世界》.3，刷，世界地图的底部。活动程序首先，链接的开始，活动的介绍。主题介绍：美丽的贝壳在阳光下散发出五彩缤纷的光芒，蓝色的海水在微风吹拂海滩，我们可爱的孩子们穿上潜水衣进入大海的世界，是海洋世界举行音乐是的，邀请我们加入我们！我们去看看吧！第二，创建快乐水下音乐会的基本环节1，显示挂图-《美丽的海洋世界》老师：孩子们在海底世界看什么？（孩子回答）老师：孩子们真的很小心！看，美丽的海底世界！珊瑚向我们挥手，草地跳舞，欢迎我们，海葵花向我们点头。

3、什么！音乐会必须开始。为什么我们没有看到我们可爱的海洋生物？孩子们看到了吗？（孩子回答）2，请邀请孩子们邀请海洋生物老师：孩子，这不好。没有海洋生物参加。音乐会无法开放。珊瑚，水生植物和海葵令人失望。让我们考虑一下如何帮助他们？（孩子回答）3，孩子想象绘画（发布世界地图的底部）孩子们进行绘画，老师根据个体差异进行游览和指导。（鱼的种类很多。每种鱼都有不同的体形和颜色模式。有些鱼具有对称的体形和花纹，有些鱼具有不对称的体形和花纹。）第三，链接结束，作品欣赏老师：让我们来看看孩子们邀请他们参加音乐会（儿童介绍）（赞美孩子）教学反思在

4、这次活动中，我用美丽的语言介绍了主题，让孩子们可以在想象的海洋中游泳，然后用美丽的海底世界基地图吸引孩子们的注意力。孩子们的整个活动都是积极参与的，当图片呈现时，孩子们都渴望回答地图上的一些图片。在工作的欣赏中慷慨地介绍你的工作。当然，活动中仍有一些小情况，孩子们太兴奋了，现场有时失控。百科全书：海洋的四大洋是太平洋，大西洋和印度洋，以及北冰洋（科学家和第五大洋，南极附近海域），大部分是陆地和海底地形。