小班音乐活动教案：找朋友教案.doc

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1、小班音乐活动课程计划：找朋友的课程计划小班音乐活动找朋友的教学计划主要包括活动，活动，活动等内容，可以用自然的声音巧妙地唱歌，可以根据歌词大胆表现，适合幼儿园老师参加小班级音乐活动课，来看看朋友的课程计划。活动目标：你可以用自然的声音熟练地唱歌。2，可以根据歌词大胆表现。3.体验与同龄人一起玩的快乐。4，喜欢参加音乐活动，体验音乐游戏的快乐。5.培养幼儿的音乐节奏，培养幼儿的表现力。活动准备：1.椅子排成一个圆圈，孩子们坐在圆圈的中心。2，音乐歌曲《找朋友》，课件。活动程序：首先，开始部分1，谈谈导入老师：你有自己的好朋友吗？谁

2、是你最好的朋友？（孩子们可以自由回答）老师：你怎么让别人知道你是好朋友？（引导幼儿表达自己的肢体语言和好朋友的友谊）。老师：孩子们做得很好。有一首关于好朋友的好歌。我们来听吧！第二，执行部分1.学习歌曲《找朋友》播放音乐：《找朋友》老师：小孩，谁能告诉老师这首歌的名字是什么？你在这首歌中听到了什么？歌曲中的孩子们如何让别人知道他们是好朋友？（孩子们可以自由回答）老师总结：音乐中的孩子们采用“尊重礼物，握手”的方法让别人知道他们是好朋友，孩子们是如此有趣的歌曲，让我们学习吧！（孩子们在玩耍时唱歌）2，老师带孩子熟悉两次歌词，然后带

3、孩子唱歌3.引导孩子们根据歌词创造动作。老师：'我们如何'与好朋友'和'握手'？（老师引导孩子学习动作）老师：'你是我的好朋友'，你怎么能在好朋友之间表达出来？（拥抱）引导孩子们在拍手时找到好朋友，并在两句话结束后找到他们。4.教师和儿童表现《找朋友》老师演唱完整的演示，让孩子们掌握动作，并鼓励孩子们大胆地演奏歌曲。找朋友，找朋友，敬礼，握手，你是我的好朋友。第三，结束部分老师：孩子们寻找朋友的游戏有趣吗？我们每个孩子都有自己的好朋友。在平常的生活中，我们与好朋友一起学习技能，一起玩游戏，和好朋友一起相互谦逊，你能做到吗？