小班数学活动教案：按颜色分类教案.doc

《小班数学活动教案：按颜色分类教案.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、小班数学活动课程计划：按颜色分类小班数学活动根据教学计划的颜色分类主要包括活动目标，活动和困难，活动准备，活动预设等，区分红，黄，蓝三种颜色，根据分类的颜色，可以使用语言表达分类的结果，适合幼儿园教师参加小班数学活动课。来看看颜色的课程计划。活动目标：1.区分红色，黄色和蓝色，并按颜色分类。2.分类结果可用文字表达。3.初步学习将不同的相同颜色的物体放在一起。4.培养视觉和判断能力。5.引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。活动困难：它们按颜色标记排序。活动准备：1.经验准备：幼儿在艺术活动和日常工作中已经认识到红色，黄色和蓝色。2.材料准备：一些红色，黄色和蓝色，以及

2、三个小兔子娃娃。花3.环境创造：创造“兔子之家”环境。（桌子上有红色，黄色和蓝色的东西）活动预设：首先，介绍“访问兔子屋”的游戏形式，并回顾对红色，黄色和蓝色的理解。问题：兔子的桌子上有什么？它是什么颜色？二，游戏'给兔子送花'1.了解颜色标记。问题：这三只小兔子都有自己喜欢的颜色。他们穿着他们喜欢的颜色的裙子，看看他们穿什么颜色的衣服。2.游戏指南：我喜欢红色小兔子，你想给它什么颜色的花朵？请把它给你。然后给喜欢黄色的兔子和喜欢蓝色的兔子送花。三，游戏：同色系在一起。游戏规则：儿童可以自由选择红色，黄色和蓝色中的一种颜色，老师引导孩子们以标记的颜色站在一起。然后交换颜色标记

3、并再次播放。指南：每个孩子都有一个颜色标记，颜色相同的孩子站在一起。第四，结束