小班社会活动教案：参观幼儿园教案(附教学反思).doc

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1、小班社会活动课程计划：参观幼儿园教学计划（带教学反思）小班社会活动参观幼儿园教学计划（带教学反思）主要包括活动设计背景，活动目标，教学重点，难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，熟悉幼儿园环境，知幼儿园活动室，办公室，厨房卫生间的名称和主要用途，让孩子喜欢去幼儿园，培养孩子敏锐的观察能力，适合幼儿园教师参加小班社会活动课，快来看幼儿园的教学计划。事件设计背景小班上的孩子刚刚进入公园，不熟悉幼儿园的环境。他们每天都哭，不想来公园。因此，我设计了这个教学活动，带孩子们去公园参观，让孩子们熟悉幼儿园环境，让孩子们喜欢上幼儿园。活动目标1.熟悉幼儿园环境，了解幼儿园活动室，办公室，厨房

2、，卫生间等的名称和主要用途，让孩子们喜欢上幼儿园。2.培养幼儿的敏锐观察能力。3.愿意大胆尝试并与同伴分享你的感受。4.在活动中展示孩子可爱的一面。5.探索和发现生活的多样性和特征。教学重点，难点焦点：地方的名称。难;这个名字的目的。活动准备安排室内和室外环境[娃娃角，玩具脚]，在活动角落放置大量玩具和材料。活动程序1.向孩子们介绍幼儿园的名称，带领孩子识别班级卡片，让孩子们知道自己的钦州潍菜幼儿园。2.带领孩子们参观中大型教室，并参观游乐场，厨房，教师办公室，诊所和浴室。3.访问时介绍名称和目的。4.让孩子们知道教室是孩子们学习和玩耍的地方;游乐场是儿童运动和游戏的场所;办公室是

3、教师工作的地方;厨房是孩子们做饭的地方;诊所是孩子们看药和喂药的地方。浴室是幼儿洗澡和小便的地方。我知道幼儿园老师和阿姨正在为幼儿做事。如果你有什么需要帮助的话，你应该爱他们并向他们问好。5.欣赏并学习唱歌《我爱我的幼儿园》教学反思在访问时介绍名称和目的，看别人打招呼，然后用我爱我幼儿园的歌曲，让孩子们上中学，学习的乐趣。