小班科学有趣的海绵教案.doc

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1、小班科学有趣的海绵课程计划小班科学有趣的海绵教学计划主要包括设计意图，活动目标，活动准备，活动过程等。它对海绵的柔软性，弹性和吸水性敏感，对海绵的特性感到好奇，愿意猜测和实验，适合幼儿园教师。参加小班科学活动课程，看看有趣的海绵课程计划。设计计划水对每个孩子都很受欢迎。当一个孩子洗手时，他发现一个海绵球在游泳池里玩耍。吸引了很多小孩，所以我将海绵的特点与水相连，一方面让孩子了解海绵的特性，另一方面让孩子用海绵的特点来玩水，并抓住孩子的兴趣，所以我这个活动的设计。活动目标1.感受海绵的柔软，弹性和吸水性。2.对海绵的特性感到好奇，愿意猜测和实验。3.激发孩子们探索科学的奥秘。

2、4.愿意大胆尝试并与同伴分享你的感受。5.激发幼儿对科学活动的兴趣。活动准备一盆水，空盆，海绵活动程序（1）猜测，导致主题。感觉柔软，坐下来压平，站起来改变。（海绵）（2）呈现海绵，让孩子通过各种感官识别海绵的特征。1.让孩子通过各种感官识别海绵。触摸时不滑。它很柔软，可以用手压碎。它可以压碎和压平。看起来海绵中间有一个小洞。猜猜今天用海绵怎么办？（3）提出一盆水，孩子想找到一种方法将水注入空池。小孩猜，问问题。谁有能力将水注入空池？孩子们可以自由讨论。2，提供材料----海绵，儿童尽量将水注入空盆。不要用手直接将水倒入空盆。只有海绵，你有解决方案吗？3，孩子试图操作，并告

3、诉道路。当孩子在操作时，老师会遵守指导。4.老师总结。将海绵放入盛满的锅中，吸水，取出，放入空碗中，用手挤出水。反复操作，将水注入空池。海绵的能力真的很大。（4）海绵的其他用途生活中有很多地方，海绵可以帮助，如：海绵拖把，海绵清洁布等，其作用可以大，更多。