小班看图讲述教案:大喷嚏.doc

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时间:2020-05-12

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1、小班看图片教课:大打喷嚏活动目标1.激发孩子对听和说的兴趣,并感受到故事的乐趣。2.培养幼儿认真观察和大胆说话的能力。3,可以使用连贯的语言告诉图片内容并可以静静地听同伴。活动准备1.教学图片,球。活动程序首先,进口谈话刺激了兴趣显示球老师:孩子们,今天老师带来了一个有趣的球,你喜欢打球吗?你会怎么打球?2,引导孩子完成声明,比如我会射球,我会滚球等等。老师:小狗,猪和兔子的三个好朋友也喜欢玩球。有一天,他们正在打球。结果,我不小心把球飞到了树上。谁能找到一种方法将球带走?3,引导幼儿积极大脑,大胆表达自己的方法。第二,扩大1.欣赏挂图,让孩

2、子们畅所欲言。老师:他们的球是如何得分的?请让孩子们仔细了解。(1)请仔细观察挂图并分析图片内容。(2)让孩子尝试与同伴一起解释屏幕内容。2.提出问题并引导幼儿进行有目的的观察。(1)谁在拍照?(2)他们在玩什么?发生了什么?(3)谁来晚了?你做了什么?结果是什么?(4)他们会说什么?3,老师根据图片《大喷嚏》讲故事,让孩子感受到故事的乐趣。4.观看图片,孩子们可以自由地讲述故事。(1)在与同伴讲述故事之前,请仔细观察家人的照片。(2)教师指导,鼓励孩子合理地想象和大胆说话。5,游戏:我讲故事。(1)所有孩子都进行“鼓通过”游戏,由谁来讲述每

3、个人的故事。(要求:语言基本连贯,声音很大)(2)教师总结和评估,并鼓励大胆告知的孩子。第三,结束老师:今天,我们学到了一个有趣的小故事,叫做《大喷嚏》.今天,请老师回家,把故事告诉爸爸妈妈。活动结束。附在故事上猪把球踢在草地上,一个人不小心将球踢到了树上。怎么做?猪非常着急!旁边的大象说:小猪猪,别担心,我会帮你把树推倒!猪说:不要.不要.想想另一种方式!山羊说:小猪猪,别担心,我以前是个木匠,我会帮你切大树!猪说:不要.不要.想想另一种方式!河马说:它太高了,真的很难把它弄下来!突然,一片叶子飘落下来,落在河马的大鼻子上。河马的鼻子很痒。

4、啊,河马在树上打了一个大喷嚏,球落了下来。猪很开心,说:谢谢你,河马的大喷嚏!

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