小班健康活动教案:蔬菜教案.doc

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1、小班健康活动课程计划:蔬菜课程计划小班健康活动蔬菜教学计划主要包括活动目标,活动准备,活动过程和其他内容,了解几种常见的蔬菜,了解吃蔬菜的好处,以及产生吃蔬菜的愿望。适合幼儿园教师参加小班健康活动课程。看看蔬菜课程计划。活动目标1.了解几种常见的蔬菜。2,知道吃蔬菜的好处,吃蔬菜的愿望。3,初步了解健康的小常识。4.知道人体需要各种不同的营养素。5,了解吃蔬菜对健康的影响,而不是挑食。活动准备准备几种常见的蔬菜:芹菜,油菜,西红柿,胡椒,胡萝卜等。纸箱有几个箱子,盘子和篮子。3.幼儿菜:胡萝卜和芹菜。4,每

2、个人一个勺子和一个盘子。5.儿童的学习资源2,第24-25页。活动程序首先,开始部分1.进口:孩子们谈论他们所知道的蔬菜。二,基本部分告诉我我所知道的蔬菜。(1)将孩子分成几组,将芹菜,油菜,西红柿,辣椒等放在每组的桌子上。(2)让孩子看到,触摸,闻到并谈论他们所知道的蔬菜。“班里有这么多蔬菜宝宝,你知道他们的名字吗?“3.一起了解蔬菜。(1)教师拿出芹菜和油菜,请告诉孩子给他们命名,并谈谈他们的样子,有什么相同和不同。老师引导孩子观察他们的颜色,茎,叶等,并引导孩子发现异同。(2)让孩子们把自己的芹菜和油

3、菜籽放入相应的篮子里。(3)了解西红柿和辣椒的方法相同。4,游戏'蔬菜宝宝即将出来'。将芹菜,油菜,西红柿和胡椒放入盒中,让孩子通过触摸判断,并按照老师的指示取出相应的蔬菜。5,蔬菜的味道很好吃。(1)老师提前准备好胡萝卜和芹菜。请告诉孩子们,这些菜是做什么的?(2)简要介绍胡萝卜,芹菜等。(3)教师使用拟人语言来刺激孩子们吃这些蔬菜的欲望。“我是一个胡萝卜宝宝,我会让孩子们的眼睛更加明亮。“我是一个芹菜宝宝,我有很多营养,我会让孩子的身体更好。“(4)孩子们的品尝。鼓励幼儿慢慢咀嚼,品尝食物,谈论他们的口

4、味。第三,末端部分要求孩子将勺子盘送到指定位置。

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