大班语言空中小屋教案.doc

《大班语言空中小屋教案.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、大班语言天空小屋教学计划大班语言空中旅游教学计划主要包括活动目标，活动准备，活动过程和其他内容，阅读故事，了解狐狸的“天空小屋”如何来自，仔细观察图片，对故事发展做出大胆的陈述和角色对话。想必，可以清楚地表达自己的想法，适合幼儿园老师参加大班语言活动课，快来看看机舱教学计划。活动目标：1.阅读故事，了解狐狸的“天空舱”是如何产生的。2.仔细观察图片，对故事的发展和人物的对话做出大胆的推测，并清楚地表达你的想法。3.通过语言表达和行动的结合，充分感受到故事的童趣。4.愿意清楚明确地沟通和表达您的想法。5.引导幼儿在故事和游戏中学习，并

2、了解生活。活动准备：1.《小朋友的书·春天里》;《小朋友的书·数学》;录音带。活动程序：首先，展示小狐狸的图片，并引导主题。小狐狸读书，想着要往下看什么？我们来看看并寻找它。二，孩子的阅读《小朋友的书·春天里》第13~16页'空中小屋'。（从故事的前半部分到'帮助！'小狐狸喊道，'我无法离开家！'）问题：小狐狸的想法是什么？是谁去问了？他们说了什么？小狐狸怎么想？小狐狸醒来怎么了？为什么会这样？第三，孩子猜到了故事的结局。1.猜测：小动物可以想到什么样的好方法？2.鼓励幼儿自我编辑故事的结尾，告诉孩子和老师听，教师和学生的方法评估谁

3、方便实用。第四，孩子再次看着“空气舱”并播放录像带，充分欣赏故事。问题：小猴子的接近是好的吗？它在哪里？你还有一些你不理解或无法理解的东西吗？