大班艺术教案：明亮的眼睛.doc

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1、大班美术课程计划：明亮的眼睛活动目标1.尝试使用不同的工具材料创造性地表达“明亮的眼睛”的主题。2，通过感受诗歌的美好情调，让幼儿萌发大胆表达的愿望。活动准备1，图片-灯塔，夜景背景图片。2，四种不同的工具材料：单色印刷，铅笔画，印迹，点色。活动程序首先，进口1.感受美丽的诗歌意境。教师将在阅读诗歌时展示他们的教具。老师：夜幕降临，眼睛闭着。一个梦想将从你的枕头甜蜜地升起。如果你无法入睡，你睁开眼睛看出来啊！有这么多的眼睛像你一样蹲着！显示夜晚背景你看到了什么眼睛？我看到了星星的眼睛，月亮的眼睛，躺在床上的孩子们，眯着眼睛。老师：

2、今天老师想给孩子们读诗。这首诗的名字叫做“明亮的眼睛”。听完后，请告诉我们诗歌中哪些“明亮的眼睛”。3.老师朗诵夜晚的风微微吹.在黑暗的大海中，灯塔眯着眼睛，船不会撞到礁石！在遥远的森林里，老虎妈妈眯着眼睛，老虎宝宝可以安心和甜蜜地进入梦境！夜晚的风微微吹.夜风中有很多眼睛，但是你看不到它们：卫星的眼睛蹲着，发射无线电波;雷达的眼睛蹲着，捍卫着和平。夜晚的风微微吹.你看着夜空，有许多星星盯着他们，他们静静地看着你。事实证明，他们没有入睡，并且以俏皮的方式眯着眼睛。问题：你在这首诗中听到任何明亮的眼睛吗？其次，讨论绘画方法想一想，在

3、我们的生活中，在遥远的天空，在遥远的森林里，什么明亮的眼睛也在静静地看着你。2，孩子发散思维。路灯的眼睛，高楼的眼睛，飞机的眼睛，猫头鹰的眼睛，高架桥上的眼睛。三，儿童画1.尝试使用不同的工具材料创造性地表达“明亮的眼睛”。通过感受美丽的诗歌意境，孩子将有大胆表达的愿望。2.您想使用哪种工具材料来绘制？幼儿可自由选择。3.指导幼儿更合理地安排图片。及时发现幼儿的想象力并给予他们鼓励。指导幼儿用鲜艳的色彩照亮他们的眼睛。五，评论1.展示儿童的作品老师：孩子们发现了许多“明亮的眼睛”。除了老师发现之外，让我们看看还有其他“明亮的眼睛”

4、。